大学生体育意识与体育消费结构的研究

来源 :成长·读写月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a53479051
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】本文就大学生的体育意识和体育消费结构为研究的内容,根据国内相关的信息资料,分析出其中的关系,并且就其对未来大学生的影响进行了深入的分析。
  【关键词】地方院校;体育消费意识;调查与分析
  体育消费是国民经济的重要组成部分,其涉及到文化、心理、经济、教育等各个方面,关系着人们生活的质量,反应着教育事业的发展。学生作为现代化新型的消费群体,研究大学生的体育意识和消费结构对社会经济发展具有重要意义。本文以某高校学生的体育消费情况为例,对其进行了分析调查。
  一、概述
  本文以某高校为例,运用社会学原理和方法对其在校的大学生体育意识和体育消费行为进行调查。
  二、结果与分析
  (一)大学生的体育意识。
  健康和体育之间的关系的认识往往因人而异。同样,大学生对体育和健康之间的关系的认识并不全面,体育意识是将健康需要转化为体育的消费,根据数据显示,大学生对体育运动可以促进人们的身体、心理等各个方面的发展有着了解,并且形成了一定的价值观念。
  根据调查显示,男生相比于女生参与的社会体育运动项目更多,学生对自己喜爱的运动项目根据性别的不同有着很大的区别。男生更加喜欢大幅度运动项目,比如篮球、足球类的。女生则更倾向于羽毛球等轻盈的运动项目。但是对于乒乓球和武术等男生和女生都有很大的偏好。
  (二)大学生体育活动的时间结构。
  针对大学生在体育活动过程的时间分析,发现,大部分的学生都是在体育课程时开展的运动,只有百分之三十左右的学生会在课下时间进行体育锻炼。因为学生面对学习的压力很大,所以采用这种运动的方式可以调节自己的身体健康,大部分的学生选择早晨或者是下午来进行锻炼。女生一般早晨的梳妆时间比较长,所以下午进行锻炼的人数相对男生就要高很多。
  (三)大学生体育活动的空间结构。
  在高校的体育运动器材上,很多的健身器材都是针对性训练。这种器材在各个高校基本上有所普及,并且高校将健身锻炼视为一种新的时尚,这些多功能器材相对健身房等公共体育锻炼设施更加的开放。根据调查研究显示,百分之八十的学生选择在学校范围内开展体育运动和锻炼。只有百分之五左右的学生参与过校外的体育锻炼。因为学校是一种集体生活,学生更加喜欢开放性的环境,不需要的任何费用的表现自己。相对学校内的健身方式,种类很多,高校应该重视对健身场地的选择,提高機械器材的先进性。
  (四)大学生的体育消费意识。
  经济收入决定了学生的消费情况。随着当前高等学校教育条件的不断提升,高校大学生的体育消费意识也逐渐的加强。
  1.大学生体育消费的基本情况。
  体育消费即在体育活动方面的支出。体育消费可以是一种观赏性、参与性等各种形式的消费,这也是人们当前生活消费的一个部分。随着人们生活质量和生活水平的提升,在这一方面的消费情况逐渐的有所提升。但是大学生的经济还没有独立。并且这是存在一定的局限性的。就调查得知,传统的校园管理的方式逐渐的消失取之而来的是俱乐部类型的建设方式。但在大学生的群体中,大概只有百分之八的学生愿意自己出钱健身,但是有将近百分之六十的认为校园时间内的健身活动是一种花钱买健康的方式,学校应该为此负责,学生本身不应该用经济方式进行健身运动。
  2.部分大学生体育消费的项目。
  大部分学生参与体育的消费项目都是未来建设和发展研究器材等指导性的线路。大学生作为未来社会发展的接班人,对社会经济价值取向有着直接的影响。
  三、总结
  (一)引导大学生树立正确的体育价值观,促进大学生正确的体育消费意识。
  大学生的体育观念往往比较淡薄,因此为了能够有效的、正确的引导大学生,高校体育需要不断的加强学生体育消费的意识,使学生积极的参与到体育活动当中。不断的加强大学生的健康教育,使他们能够树立正确的体育消费观念。
  (二)加强高校运动场地的功能建设,使其更好地为大学生服务。
  大学生在进行各种各样的体育活动时,从时间和空间角度与以往相比有了很大的改善。但是有很多的大学生在进行锻炼身体时只是单一的选择在运动场上。大学生体育消费场所学校运动场地作为大学生体育消费的主要场地,所以运动场地必须具有一定的时代性,从而能够在一定程度上满足大学生各种各样的体育健身的需求。高校需要不断的深化教学改革,使越来越多的学生参加到体育活动中,最终彻底的转变学生的体育消费观念。
  (三)开展大学生感兴趣的体育项目,拓展高校体育消费市场。
  大学生在体育项目上的消费和支出主要是体育的报刊、图书、鞋帽等费用。在器材上,学生的损耗很多,相对于女生,男生总是对器材的使用有些粗暴,学校开展的一些瑜伽课程则是女生的最爱。高校在这个活动中开展各种软体活动,重视高校的学生的反馈,不断的改进,实现新的活动的开展,适应大学生生理、心里的发展和成长,吸引更多的学生尤其是女生投入到体育运动中来,为开拓高校体育消费市场创造条件和机遇。
  参考文献:
  [1]宋亚伟.大型体育活动对城市居民体育意识和体育行为的影响——以河南省为例[A];全民健身科学大会论文摘要集[C];2009年
  [2]王东亚;宋亚伟.大型体育活动对城市居民体育意识和体育行为的影响——以河南省为例[A];中华人民共和国第十一届运动会科学大会论文摘要汇编[C];2009年
  [3]王雪峰;肖锋.意识与行为的差距——知识分子体育意识与行为“不和谐”的社会学分析[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2007年
  [4]王伟忠;平越.大学生体质健康与国民体育素质的关系[A];第8届全国运动心理学学术会议论文汇编[C];2006年
其他文献
【摘 要】小学是一个学生树立起自己的人生观和价值观的重要时期,德育工作在这个阶段就显得尤为重要。特别是在廣大农村,家庭教育质量普遍偏低,因此,做好德育教育对于学生来讲至关重要。身为一名小学乡村教师,推动自己的德育工作不断前进才能真正的对学生负责。  【关键词】农村;小学;教师;学生;德育  学生时代主要分为小学、中学、大学等阶段。小学期间,学生会开始认识这个世界,同时形成还不成熟的世界观和价值观。
期刊
【摘 要】长久以来,高校政治理论课授课难的情况一直存在而随着网络信息时代的到来与年轻一代大学生成为校园主体,高校政治理论教学也需要与时俱进,针对在校大学生的特点,打破教材的结构分布,对准问题特点因材施教。  【关键词】青年大学生;政治理论课;教学;世界政治与经济  随着“95后”成为在校大学生的主力,高校政治理论课授课难的问题又显得越发突出。传统政治理论教学模式已不能完全胜任个性鲜明自主性强、储备
期刊
【摘 要】在高中教学体系中,体育教学占有重要地位。体育学科是课程体育不可或缺的环节之一,为了提升高中体育教学的有效性,教师需要从教学内容出售,结合学生的实际情况,科学的运用分层教学法,每个学生之间的接受能力、身体水平、身体机能、意志品质、体育兴趣都存在着较大的差异,传统统一的教学方法很少能够照顾到学生的个性特点,并不能保障每个学生都得到提升。鉴于此,本文将结合笔者自身的工作经验,对分层教学法在高中
期刊
【摘 要】本文通过对主述位结构和主位推进的理论的研究,分析探讨了这一理论在英语语篇教学中的实际应用。主述位理论对研究语篇的连贯性有着重要的作用,本文通过对主位和述位以及主位推进模式的理解和具体的分析,阐明了主述位理论在语篇阅读教学中的重要地位。将此理论用于阅读教学,可以帮助学生进一步理解语篇的结构和连贯性,并分析语篇,从而进一步提高其语篇阅读理解能力。  【Abstract】This articl
期刊
【摘 要】社保工作者的思想政治教育也是思想教育中的一部分,而以人为本是社保工作者思想政治教育的重要理念和根本原则,在思想政治教育过程中要激发社保工作者在工作中的积极主动性,并以社保工作者为教育的主体对象,引导社保工作者树立正确的人生价值观。践行以人为本的理论并为社保工作的建设提供了强大坚实的理论基础。本文就如何加强社保工作者的思想政治教育展开探讨,并提出科学有效的应对策略。  【关键词】社保工作者
期刊
【摘 要】企业面临的发展环境不断变化,对员工进行思想政治教育的重要性逐渐显现出来,本文主要针对职工的思想政治教育工作展开研究,希望对企业思想政治教育工作有所启发。  【关键词】国企;职工;思想政治;工作;创新路径;探讨;研究  对员工进行思想政治教育工作可以促进企业发展,实现企业发展目标、有利于企业管理, 实现良好的经济效益,从中可以看出其重要意义,本文首先分析了员工思想政治教育工作的意义,并对职
期刊
【摘 要】体育教育从我国义务教育阶段到大学教育阶段,都会教学课程中十分重要的一部分。和其他课程相比,体育教育不仅能够在课程中培养学生的性格,养成较好的意志力和耐力,还能够强健学生的体魄。但是因为我国长期处于应试教育模式下,体育教育一直未能被校方给予充分的重视,导致学生很难获得充分的体育锻炼课程指导。这一情况在重视素质教育的大学阶段也没有得到改善。因此,本文从校方供给侧入手,分析提升我国大学体育素质
期刊
【摘 要】教育是生活的需要,其源于生活又以生活为归宿。从这个意义上来说,思想品德课堂原本是一个被师生所共同拥有的生活世界,体现着生活的意义和生命的价值。然而,我们的思想品德课堂却过于理性化,片面强调道德观念的灌输和道德行为的训练,忽视了学生自由自觉的活动,疏离了学生的现实生活,在一定程度上影响了教学目标的达成。教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育,而生活又是细节合成的。关注细节加强德育的实效
期刊
初中《道德与法治》课程强调教学过程中师生交流、相互沟通、相互启发、相互补充。课程教学的过程主要包括导入、建构、实践等三个基本环节。导入是课堂教学的起始环节。“好的开始是成功的一半”,设计好导入环节对上好上活《道德与法治》课具有十分重要的作用。  导入环节在《道德与法治》课程教学中的作用主要表现在以下几个方面:  一是引起注意,迅速集中思维。学生在课前的活动中思维是多种多样的。上课铃响后,需要及时地
期刊
【摘 要】德育教育在学生成才的过程中起到的作用是较为重要的,在中职院校学生教育领域中占据的地位是较为重要的,但是现阶段我国范围之内的德育教育情况并不是十分的乐观,校方一般情况之下是不会予以德育教育工作充分的重视的。所以说,在中职院校领域中提升德育教育工作的力度就显得极为重要了,笔者依据实际工作经验分析现阶段我国范围之内德育教育的实际情况,并以此为基础提出中职德育教育工作进行的过程中应当使用到的措施
期刊