【摘 要】
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在全国新课标改革逐步深化的大背景之下,对初中物理的教学提出了更深层次的要求。在传统的教学模式中,教师只是把书本上的知识一味地灌输给学生,忽视了学生的学习方法是否合
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在全国新课标改革逐步深化的大背景之下,对初中物理的教学提出了更深层次的要求。在传统的教学模式中,教师只是把书本上的知识一味地灌输给学生,忽视了学生的学习方法是否合理,更忽视了学生“学”和“做”的学习过程,这也是许多学生学不好初中物理的原因。教师如果想高效教学,提升学生的物理成绩,就需要构建教学做合一的初中物理课堂,提升学生的学习能力,让学生在课堂上动手实践,让学生爱上学物理。据此,本文将针对于如何实现教学做合一的初中物理课堂进行探究,并提出一些具体的教学建议,希望大家关注和交流。
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