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Motic数码显微互动实验系统将现代计算机和多媒体技术相融合，并在形态学实验教学中进行了应用，在师生共享图像的同时，还可利用交互语音系统进行交流。在病理学实验课教学中，既使教师及时有效地对全体或个别学生给予指导或帮助，又消除了师生之间的沟通障碍，充分实现了师生互动，为病理学实验教学提供了高效的教学手段，为建立以能力培养为主线，实施探索性思维的实验教学模式，培养自主性、合作性、创新型医学人才创造了条件。