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数学学困生在小学各年级存在,并且占有一定的比例,如何有效地转化学困生,使其尽快活跃起来,一直是许多一线数学教师孜孜以求的问题.本文将结合多年来在这个问题上的探索与实践谈一些成功的做法.
让“数学学困生”活跃起来
【摘 要】
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数学学困生在小学各年级存在,并且占有一定的比例,如何有效地转化学困生,使其尽快活跃起来,一直是许多一线数学教师孜孜以求的问题.本文将结合多年来在这个问题上的探索与实
【机 构】
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甘肃省临洮县站滩小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2004年期
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