对幼儿教师人格的文献研究

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijiazhivvv
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幼儿教师的人格相对稳定、很难改变,却影响着他们的处事方式和工作状态。文章运用文献法,通过对近15年有关幼儿教师人格特质实证研究的分析,发现外向、乐群、兴奋、敢为、敏感、自信、稳定、有恒的人更适合从事幼儿教师工作,而忧虑、紧张的人则不太适合从事幼儿教师的工作。
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