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文言文教学是高中语文教学的重要内容之一,本文就高中文言文教学从指导自学、倡导质疑、鉴赏文章特色以及引导学生自行积累整理文言知识点几个方面提出了具体的教学策略。
高中文言文阅读教学策略
【摘 要】
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文言文教学是高中语文教学的重要内容之一,本文就高中文言文教学从指导自学、倡导质疑、鉴赏文章特色以及引导学生自行积累整理文言知识点几个方面提出了具体的教学策略。
【机 构】
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甘肃渭源县第二中学;
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2014年09期
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