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通过文献资料法,分析新学力观下高校体育课程的指导思想、教学目标、教学内容、教学方法以及教学评价等内容,使高校体育教师认清形势,实现体育教学中心的转变.
知识经济与信息时代新学力观——实现高校体育教师教学的转变
【摘 要】
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通过文献资料法,分析新学力观下高校体育课程的指导思想、教学目标、教学内容、教学方法以及教学评价等内容,使高校体育教师认清形势,实现体育教学中心的转变.
【机 构】
：
浙江工业职业技术学院
【出 处】
：
科技信息(学术研究)
【发表日期】
：
2006年9期
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