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新课程标准的颁布实施,为教学提供了新的思路,同时构建了一种新型的教学结构,这种新型的教学结构不仅提供了新的理想教学环境,对于小学语文教学课程的变革也提供了崭新的教学模式。从小学语文教学活动出发,确定适合使用现代信息技术的环节与教学内容,从而将中学小学语文与信息技术有机整合,同时配合相应的学习环境,为现代信息技术在小学语文教学中的辅助教学起到相应的推动作用。