【摘 要】
：
深入贯彻落实“学生中心、成果导向、持续改进”的教育理念，聚焦新工科背景下虚拟仿真实验教学过程中存在的重点、难点问题，对标世界一流大学本科教育评价体系，深化课程考核和评价方式改革，完善多元评价体系和多层次评价模式。从严肃游戏学习理论出发，依托环境科学与工程学科虚拟仿真实验教学，以线下常规课堂教学和线上开放互动虚拟仿真实验教学项目为载体，强化过程性评教比重，通过不同评价主体、评价方式、评价内容和评价形
【基金项目】
：
黑龙江省高等教育改革研究项目“《环境决策支持系统》课程虚拟仿真教学‘金课’应用研究与实践”（编号：SJGY20190202）； 教育部高等教育司2020年产学合作协同育人项目“新工科背景下微生物学学科虚拟仿真实验教学研究”（编号：202002046002）；
论文部分内容阅读
深入贯彻落实“学生中心、成果导向、持续改进”的教育理念，聚焦新工科背景下虚拟仿真实验教学过程中存在的重点、难点问题，对标世界一流大学本科教育评价体系，深化课程考核和评价方式改革，完善多元评价体系和多层次评价模式。从严肃游戏学习理论出发，依托环境科学与工程学科虚拟仿真实验教学，以线下常规课堂教学和线上开放互动虚拟仿真实验教学项目为载体，强化过程性评教比重，通过不同评价主体、评价方式、评价内容和评价形式对虚拟仿真实验教学效果展开评价。评价体系分为外部评价和内部评价2个一级指标，教学管理部门评价、教师自我评价、同行评价、学生考核评价、学生反馈评价、用户考核评价、用户体验评价7个二级指标，教学设计、教学效果等32个三级指标，参考课程质量量规制订相关评分标准，从而达到以评辅教、以评促学、教学相长的目的，充分激发学生的学习积极性，推动教师持续改进教学水平，促进实验类一流课程教学内涵式发展。
其他文献
世界正在经历“百年未有之大变局”,国际竞争复杂激烈,地区热点争端交织,世界迎来充满变数、机遇与挑战并存的时代。在现阶段,我国经济发展由高速增长阶段转向高质量增长阶段,切实做好公司主体的风险防范,促进公司高质量可持续的发展,关乎着中国经济能否稳中向好,也意味着社会经济能否保持整体增长。从经济角度,高风险伴随着高收益,但是也意味着面临更高的危机。公司在收益波动中的风险偏好和战略决策,将影响着公司的未来
＜正＞这是一本厚重的文献:《阳朔文史地理辞典》,书中17个类别,2000多个条目,60多万字,500多张照片,时间跨度超过2000年,堪称阳朔县文史地理的"百科全书",被阳朔人誉为:"乡邦文献,胜地指南"。这本文献成功出版的背后,是秦臻一个人30多年的"磨剑"生涯。编一本地名志,萌发了一个毕生的追求1948年,秦臻出生于阳朔县福利镇渡
优课的标准是变化的，与时代的发展也是密不可分的.在立德树人的目标导向下，教育界提出学科核心素养之后，优课的标准也随之发生了改变.笔者选择新人教版的两节同课异构课，从不同的视觉进行分析并评价，观察优化化学实验教学对落实学科核心素养、体现学科育人和学科价值等方面的突出贡献.
目前，我国国际贸易企业发展迅速，越来越多的企业加入激烈的国际贸易市场竞争中。但是，国际经济局势多变，整体发展不稳定，出口受到经济全球化等因素的影响，国际贸易伴随较大的风险隐患，且受到企业自身经营规模、管理水平、资金及人员等因素影响，部分国际贸易企业对金融危机的抵抗力明显不足。为了有效规避跨国融资风险，实现可持续发展，国际贸易企业应加强对国内外金融市场的关注，结合自身实际，采取有效的风险防范和控制措
魏晋南北朝时期以老庄思想为核心的玄学成为思想的主流。士人对于“仕”与“隐”的态度也不再囿于传统儒家的以“仕”为理想、以“隐”为被动的选择和暂时的退路观念，而是在老庄无为逍遥思想的影响下“自觉”进行的主动追求。政治形势的变化和老庄思想的流行使魏晋南北朝时期形成一种新的隐逸观——朝隐。朝隐巧妙地将仕与隐统一起来，以仕为隐，即仕即隐，它是文人士大夫阶层与统治阶级斗争调和的结果，也是老庄思想流行后士大夫独
目前,全球有80%以上的儿童青少年身体活动不足（WHO,2019）,并由此引发了肥胖、近视率不断攀升,慢病低龄化,体质健康水平下降等一系列问题。少年强则国强,小学生身心健康关系着社会的发展与民族的进步。然而,据不完全统计,我国儿童青少年的肥胖率已上升至13%左右,近视率已高达36.7%,体质健康水平更是持续30年下降,如此困境令人堪忧。究其主要原因,小学生身体活动不足、久坐行为增加以及不良的饮食与
通过教育评价，激发学生学习的积极性，提高教育质量，促使学生个性的全面发展，构建多元化、发展性的新评价体系，以促进学生素质的全面提高和教师教学能力的不断发展。
在儒学礼教衰落和玄学“贵无”“得意”思维方式的影响下，魏晋时期出现了不重隐之实而重隐之意的仙隐、朝隐等新的隐逸方式，侧重点由“隐”转向了“逸”。这些新的隐逸思想内在地塑造了魏晋士人追求自由、逍遥的风度和品格，而士人的精神品格又直接反映在文学创作中，促成了魏晋诗歌脱离现实和事功，注重辞藻的华丽与绮靡。经由人物品藻的反复运用，“逸”进入文艺领域，成为书论、文论中的重要概念。这样，“逸”就由形容魏晋士人
目的探讨采用补阳还五汤联合针灸治疗中风后偏瘫的症状转归。方法纳入医院2017年6月—2019年5月收治的80例中风后偏瘫患者。随机数字表分组,针灸治疗组采取针灸治疗,补阳还五汤联合针灸联合治疗组则采取针灸治疗加上中药补阳还五汤联合针灸治疗。比较针灸治疗组、补阳还五汤联合针灸联合治疗组疗效;病情改善的时间、住院总时间;治疗前后患者血液生化指标、神经功能缺损评分、ADL评分、不良反应。结果补阳还五汤联
新课程要求培养学生独立思考和解决问题的能力，物理实验教学能很好地培养这方面的能力。实验教学评价是教学工作中重要的一环，基于新课标要求、物理学科特点和物理实验特点等，完成了验证性实验评价指标的构建。评价指标分为三级，每一级指标都给出了构建依据和原因。最后，在实践中验证了评价表的可行性。