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亲身的体验能感触学生的心灵,能激发学生的兴趣与求知欲.教师在准备课件的时候应该选择学生亲身看到过的体验过的题材或者是亲身体验的材料.引导学生在具体的事件中去体验生活,感悟真情,诱发求知欲,从而让学生在一个愉快、轻松的状态下来体验我们的美术.
浅谈“学生亲身体验法”在美术教学中的尝试
【摘 要】
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亲身的体验能感触学生的心灵,能激发学生的兴趣与求知欲.教师在准备课件的时候应该选择学生亲身看到过的体验过的题材或者是亲身体验的材料.引导学生在具体的事件中去体验生
【机 构】
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浙江省绍兴县孙端镇中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2011年4期
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