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随着新一轮基础教育课改的实施，新课程背景下的高中化学的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。同时教师的教学理念和教学策略也不断面临新的挑战，如何在教学中体现有效教学的理念和实施有效教学的策略，就显得十分迫切与必要。
新课程理念下高中化学课堂教学思考与践行
【摘 要】
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随着新一轮基础教育课改的实施，新课程背景下的高中化学的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。同时教师的教学理念和教学策略也不断面临新
【机 构】
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贵州省兴义市第八中学贵州兴义 562400
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年11期
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