【摘 要】
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古诗词作为我国传统文化体系中不可或缺的组成要素之一,以其内容的丰富、意境的深远等优势,为读者带来了良好的情感体验.也正是因为这些方面的原因,使得初中阶段语文教材中古
【机 构】
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河北省沧州市教育局石油分局华北油田采一中学
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古诗词作为我国传统文化体系中不可或缺的组成要素之一,以其内容的丰富、意境的深远等优势,为读者带来了良好的情感体验.也正是因为这些方面的原因,使得初中阶段语文教材中古诗词所占的比重也在不断的提高.古诗词教学的主要目标,就是让学生在朗诵、积累的过程中,逐步提高自身的审美水平.但由于古诗词语言简洁凝练,且情感色彩浓厚,依靠理论灌输的方式学生完全无法理解其中的含义,这种情况下,情境教学在古诗词教学中的使用就显得十分必要.
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