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传统文化经过几千年的不断传承,形成了非常优秀的成果。初中语文课本身有着非常明显的人文属性,其中很多的作品是经过精心挑选的经典文学,教师要注重传统文化在语文课中的传承,深入挖掘初中语文课中的传统文化,激发初中生对传统文化的重视。本文分析初中语文课中促进传统文化传承的有效方式,希望对提升初中语文课的时代性以及科学性是有帮助的。