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《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出,从现实生活中获取数学信息,通过多种途径和方法培养小学生的问题意识和提问能力,并能综合运用所学的知识和技能解决问题.这不仅是新课程改革对小学数学的要求,也是实施素质教育的需求,更是贯彻终身学习理念的内在要求.
提高小学生问题意识与提问能力的策略
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出,从现实生活中获取数学信息,通过多种途径和方法培养小学生的问题意识和提问能力,并能综合运用所学的知识和技能解决问题.这不仅是
【机 构】
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福建省仙游县鲤城龙泉小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年12期
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