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高等职业教育能否适应社会经济发展的需要，主要取决于教育质量，确定量化的教育质量标准，形成可操作性的指标体系．在教育质量分析的框架基础上，建立高等职业教育质量评估指标体系，依据体系中就业率、教师队伍、实训基地等相关指标的改善，提高高等职业教育质量．
关于提高高等职业教育质量的思考
【摘 要】
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高等职业教育能否适应社会经济发展的需要，主要取决于教育质量，确定量化的教育质量标准，形成可操作性的指标体系．在教育质量分析的框架基础上，建立高等职业教育质量评估指标体系，依
【机 构】
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石家庄铁路职业技术学院,山东省曹县桃源镇教委,河北师范大学体育学院
【出 处】
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石家庄铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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