【摘 要】
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本文首先分析了职高学生数学学习的现状,论述了高职考试对于高职学生的重要性,笔者以一元二次函数的复习为例,统计了2011年——2016年的高职考试真题中关于“三个二次”的考
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本文首先分析了职高学生数学学习的现状,论述了高职考试对于高职学生的重要性,笔者以一元二次函数的复习为例,统计了2011年——2016年的高职考试真题中关于“三个二次”的考查分布,然后对相关的题型进行了分类整理,设计了“一元二次函数的应用”的学案,并对高职考试复习进行了三点反思.
This paper first analyzes the status quo of vocational college students learning mathematics, discusses the importance of higher vocational college entrance examination for students, the author of a quadratic function of the review as an example, statistics of the 2011 - 2016 Higher Vocational Examination Zhenti “Three secondary ” test distribution, and then the relevant questions were classified and organized, designed “a quadratic function of the application ” case, and the review of the higher vocational examinations were three reflections .
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