生活化教学在小学道德与法治课堂中的渗透

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hukai001
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道德与法治教学是小学课程中重要的教学内容,在进行学生成绩的衡量过程中,道德与法治是对学生学习的内在要求的体现。n因此在学生进行学习时,教师需要通过生活化的道德与法治实践案例来将相关知识进行切入,从而深化道德与法治教学的效果。
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