数学文化普及对当前小学数学教育发展的重要意义

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为应对现代社会快速变化现状,我国对促使教育的良性发展制定了更完善的方案,新数标对当前义务教育下数学教学提出更明确的目标——“学生能了解数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和科学态度”.这就需要数学教师在教授传统基本学科知识的基础上,能遵循“文化育人”的理念,让学生领悟数学学科所蕴藏的深刻含义,帮助学生创建其更宏观、更全面、更完整的数学知识体系.
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