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由于我校近期新教学楼施工,学校只能以“二部制”形式进行课堂教学。我感到学生的心态出现了波动,上课时注意力不集中,不愿意回答问题,课后布置的作业也有相当一部分的学生没有完成。一天我在教完“认识图形”这课后,突发奇想,问孩子:“如果你是老师,你想给大家布置什么作业?”本以为才刚上1年级的孩子,说不出什么。但出乎我的意料,孩子们的点子如此精彩。