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小浪底水库断面控制测量GPS网的建立
【出 处】
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测绘通报
【发表日期】
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2000年2期
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摘要：文言文教学内容的确定应以学生的可持续发展为最终关照，以人为本，立足“人”的问题来指导教学，注重学生的精神成长。教师在文言文教学中创设开放包容的教学环境，引领学生共同探寻多元的人物，激发学生的思维；用好知人论世的教学方法，力求还原真实的作者，促使学生学会全面客观地评价思考；立足学生本位的教学理念，从学生实际发展的精神需要出发，使学生获得多维度的发展。 关键词：文言文内容的确定；以人为本；学生
总结评价是“271”生态课堂的最后一个环节,也是使课堂富有生命力的重要举措。科学利用小组评价能促进小组成员互帮互学,使学生成为评价主体,在合作中借鉴,在借鉴中思考,在思
摘要：语法填空题是2014年以来全国高考英语学科中出现的新题型，该题通过语篇考察学生对同源词性变化及语法知识综合运用的能力。学生除了要有扎实的语法基础知识，还必须有较强的逻辑判断、语篇理解分析能力。对此，本文针对语法填空题的设题特点，有目的地针对各个考点进行归纳，对提升解题技巧和答题正确率进行了探讨。 关键词：高考英语；语法填空题；解题技巧 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：
摘要：随着国家对高考英语的改革，中考英语改革势在必行。2016年深圳中考英语听说考试有了很大的变化，从考试中我们不难看到，作为一门交际语言，现在的考试更加注重对语言习得、语用、语境的考查。这对我们日常教学提出了很大的挑战。假设我们仍然按照以往的惯例，在九年级时通过大量的口语练习来速成，那么我们还是在重复过去走老路，而我们的学生进入高中甚至大学将不具备学科优势。我们要思考听说教学的出路在哪里，如何在
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摘要：初中物理是学生学习物理的起点，在学生整个学习过程中有至关重要的作用。初中物理是奠定基础的关键时期，能使学生运用物理知识解决生活中的一些问题。物理来源于生活，与学生是息息相关的。在教学过程中，教师应该创设教学情境，帮助学生了解物理、学习物理，培养学生对物理学科的浓厚兴趣。在我们的生活中，有许多现象都包含着丰富的物理知识，利用生活中的现象创设多种物理教学问题情境，让学生从身边熟悉的现象开始学习物
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