选自人美版幼儿美术启蒙课程《美的启蒙》中班上学期
　　实操机构：北京杨景芝艺术培训中心
　　指导教师：北京理工大学幼儿园董惠
　　为了适应自然界的变化，动物用它们的方式度过寒冷的冬季，这对幼儿来说比较陌生和新奇。通过了解动物过冬的常识激发孩子们对小动物的关爱，是幼儿创作的兴趣也是导入这节课的切入点。
　　由于动物冬眠的方式和地点多样，我把认知的重点放在洞穴里的动物上。通过播放视频资料让孩子们了解青蛙、剌猬、仓鼠、蛇都是冬眠的动物，它們在泥土中挖出适合自己大小的洞穴，并且会在入冬前吃得饱饱的，躺在这些形状不一的土洞里舒舒服服地睡上一个冬天。在观看视频对冬眠有了基本认知的基础上，请孩子们用语言描述洞穴的形状和动物在洞穴里睡觉的样子，帮助他们进一步认知并加深印象。
　　在创作过程中，老师提供彩色纸，鼓励小朋友通过撕纸的方式为冬眠的动物制作洞穴。撕纸的方式有两种，一种是用深色纸撕出隧道和洞穴的形状后粘贴在白色底纸上，露出的白色空间就是动物们冬眠的家，根据白色空间的大小和形状的不同，添画冬眠的动物。这种方式比较适合能力较强的幼儿，他们对手的控制能力比较强，同时还要分配好纸张上各个洞穴的位置和大小及与地面相连隧道的路径。另一种是，选择浅色彩纸撕成不同大小、不同形状，将它们错落分布粘贴在深色底纸上，浅色撕纸形成了一个个的洞穴，再用浅色油画棒画出隧道，将洞穴和地面连接起来。这种方式比较简单，孩子们只要撕一个个洞穴的形状就可以了，不用对隧道和洞穴进行整体布局，再用拼摆连接的方式完成画面，难度降低了，孩子们操作的兴趣也会大大提高。
　　不要求孩子们将洞穴里的动物画得十分具体，能够突出这种动物的主要特征即可，但是要鼓励小朋友将空间画满，根据洞穴的大小可以表现不同大小的个体或者一群动物。在画面的主体部分完成后，小朋友可以根据冬天的特征添画地面上的景物和人物，丰富画面。