产教融合背景下应用型本科高校人才培养机制探索——以北京联合大学为例

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摘要:产教融合人才培养理念是应用型本科院校教学改革的主要推动力。但目前产教融合、校企合作的成效不尽如人意,人才培养模式问题还有很多。本文以北京联合大学为例,就产教融合背景下,应用型本科高校如何进行人才培养机制的教学改革进行探讨。通过加强顶层设计,提出新的实践教学模式,创新产教育人模式等办法,阐明地方本科院校校企合作、产教融合应用型人才培养模式的可行路径。
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