【摘 要】
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职业教育要对教育对象的不同特点和教学需求进行分析,作者根据近年职业教学工作实际,对其中的设备课程教学法的应用进行了探索。
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职业教育要对教育对象的不同特点和教学需求进行分析,作者根据近年职业教学工作实际,对其中的设备课程教学法的应用进行了探索。
Vocational education needs to analyze the different characteristics of education objects and teaching needs. Based on the practical teaching practice in recent years, the author explores the application of the teaching method of equipment courses.
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选厂位于河北唐山地区的迁安县境内,是首钢重点选厂之一。迁安矿区资源丰富。选厂1959年兴建,1960年投产,为国内大型选厂(图1)。原设计选矿处理原矿为400万吨,年产铁精矿135
大垄双行甜菜亩产超３ｔ迟庆祥，关善祥，迟福鸿（黑龙江省青冈糖厂）青冈县柞冈乡拥政村吴家店屯马永祥等３户农民相邻种植的１４亩大垄双行直播甜菜，获得了平均亩产３１２０ｋｇ的较高产量，而作为对照的７０ｃｍ普通
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摘 要： 在化学课堂上，通过一定的手段为学生创设各种问题情境，一方面可以激发学生的学习兴趣，另一方面可以启发学生的思维活动，促进学生各方面能力和素质的提升。因此，创设有效的问题情境，对于化学课堂教学质量的提高具有至关重要的影响。在本文中，作者结合化学教学的实践经验，从几个方面列举了化学课堂上经常用到的创设问题情境的方式和途径，希望能够对提高化学课堂教学质量产生积极的影响。 关键词： 化学课
在实施新课程改革的背景下，如何提高初中生物课堂教学的有效性，是生物教师在平时教学中应思考并在实践中必须解决的问题。因为它直接关系到学生学习兴趣的激发与保持、知识、能力的提升，也关系到教师水平的提高。而课堂教学的有效性包括概念教学有效性、探究教学有效性、课堂交流有效性、多媒体运用有效性和教学评价有效性的有机整合。只有充分运用教学资源将以上因素巧妙地进行有机整合，才能提高课堂教学的有效性。 一、以艺
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摘 要： 《血液学检验》是医学检验技术专业的专业核心课程之一。授课过程中，教师应通过多种方式提高学生学习兴趣，提升学习效率，最终使学生牢固掌握骨髓细胞形态，达到培养目标。 关键词： 医学检验技术专业 “血液学检验” 教学质量 《血液学检验》是医学检验技术专业的专业核心课程之一，实践性较强，与临床联系密切，学生学习难度较大。本课程的教学目标是让学生通过理论学习、显微镜下细胞形态