【摘 要】
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彰显教师机智就是教师有意识地将学生的奇思妙想引向对已有知识和经验利用的综合素质,是内化于教师自身信念、价值与方法之中的实践能力,使学生获取知识所经历的一个丰富有趣的过程,对营造课堂气氛,高效教学具有重要作用.在小学数学课堂教学中,教师应该具有创新的意识,挖掘教材的内容,改变传统的教学模式,自然、灵活机智地展示教材的内容,体现教师的教学智慧,才能构建出智慧型的课堂.智慧型课堂是对学生其他智慧与能力的培养,以及对智慧型课堂氛围的创设.教师通过运用多种方式营造智慧型小学数学课堂的学习氛围,让学生智慧学习,从而获
【机 构】
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阜阳市汇鑫小学 安徽 阜阳 236000
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彰显教师机智就是教师有意识地将学生的奇思妙想引向对已有知识和经验利用的综合素质,是内化于教师自身信念、价值与方法之中的实践能力,使学生获取知识所经历的一个丰富有趣的过程,对营造课堂气氛,高效教学具有重要作用.在小学数学课堂教学中,教师应该具有创新的意识,挖掘教材的内容,改变传统的教学模式,自然、灵活机智地展示教材的内容,体现教师的教学智慧,才能构建出智慧型的课堂.智慧型课堂是对学生其他智慧与能力的培养,以及对智慧型课堂氛围的创设.教师通过运用多种方式营造智慧型小学数学课堂的学习氛围,让学生智慧学习,从而获
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