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校本课程开发作为学术热点问题，其在国内的研究多聚焦在基础教育上。随着我国高等职业教育的飞速发展，我们对这一领域的研究需要深入化。本文针对我国高等职业教育发展现状，首先给出了高等职业教育校本课程开发的定义，然后分析了高等职业教育校本课程开发的意义。最后阐述了对高等职业教育校本课程开发的思考。
高职校本课程开发的思考
【摘 要】
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校本课程开发作为学术热点问题，其在国内的研究多聚焦在基础教育上。随着我国高等职业教育的飞速发展，我们对这一领域的研究需要深入化。本文针对我国高等职业教育发展现状，首先
【机 构】
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宁夏职业技术学院
【出 处】
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浙江工商职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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