【摘 要】
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聚焦学科核心素养,在不同的环节采用不同的教学策略,将学科思想融入其中。随着新一轮课程改革的深化和2011年版数学课标的颁布实施,加强数学思想教学已成为“四基”的重要内
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聚焦学科核心素养,在不同的环节采用不同的教学策略,将学科思想融入其中。随着新一轮课程改革的深化和2011年版数学课标的颁布实施,加强数学思想教学已成为“四基”的重要内容。课标指出,人人都要获得良好的数学教育。所谓良好的数学教育就是不仅要知晓数学知识,还要掌握基本的数学思想,养成数学学科素养。在数学教学中,应将数学思想教学融入不同环节,促进学生数学素养发展。
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