【摘 要】
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几年来,中央储备粮曹县直属库坚持以推进仓储管理制度化、规范化为基础,以提升仓储科技含量、提高仓储队伍素质为导向,认真贯彻执行“以防为主,综合防治”的保粮方针和“安全、经
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几年来,中央储备粮曹县直属库坚持以推进仓储管理制度化、规范化为基础,以提升仓储科技含量、提高仓储队伍素质为导向,认真贯彻执行“以防为主,综合防治”的保粮方针和“安全、经济、卫生、有效”的保粮原则,严格制度,严格管理,严格责任,狠抓落实,逐步探索出一条“健全规范管理机制、提高防保人员综合素质、创新科学保粮技术”的新路子,
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一、读前活动激发阅读动机 1. 不着边际的词以及趣味填词游戏。例如PEP Book7 Unit 5 b let’s read,在学生阅读短文之前,我事先列出一些关键词,这些单词看上去不着边际,阅读的动机就被激发出来了。我后来在另外一个班上这节课时,为了增加其趣味性,并没有直接把这些词罗列出来,而是把它改成了趣味填词游戏,给出单词的首尾字母。 2. 一张图片引发一个故事。例如PEP Book
为了有效地制止伪劣盐流入市场,江苏省盐业公司无锡分公司从9月1日开始,在无锡县率先推出贴有全息激光防伪标志的小包装食盐。 目前私盐、劣质盐屡禁不止,势头不减。据统计,
摘要针对东北地区高大平房仓夏季储粮过程中上层粮温升高较中下层快、表层粮温控制难等问题,充分利用当地储粮条件,增添了膜下环流通风设施,夏季进行仓内膜下环流通风,实现上层粮
广州市的小学从一年级开设英语课程,但学生学习英语的差异从入学时就已经产生。不少家长在孩子很小的时候就开始教他们学英语,一些幼儿园也开设了英语课程,这些同学在入学前已有
对语文阅读教学,教育家叶圣陶强调:“阅读方法不仅是机械地解释字义,记诵文句,研究文法修辞的法则,最要紧的是多作比较、多归纳。”叶圣陶先生把比较看成是语文阅读教学最要紧的事情,可见其在阅读教学中所起的作用是不容忽视的。所谓比较阅读就是把两篇或两篇以上存在内在联系的文段放在一起进行比较异同的方法,又叫对比阅读。 用名篇进行比较阅读 新编中学语文教材所选的文章大都是文质兼美、颇具代表性的名篇佳作。在
针对目前大学教学中存在的主要问题,提出改变大学教学思想和改革大学教学方法的思路和办法,即将现代化教学方法与传统教学方法有机结合,在数字逻辑教学中灵活采用案例驱动的启发
农村妇女作为农村逐渐劳动力空巢化的重要群体,其政治参与影响着家庭的稳定、社会的发展。网络为扩大农村妇女的参与范围、参与规模及她们跟政府之间互动对话提供了有利条件,
高中生物新课程改革已在全国推行,广大教师努力践行新的课程标准,把握新的课程理念并应用于自己的日常教学。“转变学生的学习方式,提倡自主学习、合作学习、探究学习”是新课程改革最为核心和最为关键的环节。但部分教师对“自主学习”的实质把握不准,在教学实践中出现一些问题,造成学生学习效率低下。生物教师应积极寻求克服这些问题的有效对策,以更好地贯彻新课程理念。 一、自主学习的实质 自主学习是指学生在教师的
在粮食储存周期内,通过隔热保冷控温等储粮技术的综合应用,仓外良好的绿化环境,在气温上升季节,能有效阻止光照对仓墙的辐射,降低仓房四周地表温度,实现储粮有效控温,抑制储
我库地处湖北荆州,位于长江以南,属第五储粮生态区。夏季高温时段,仓库屋面、墙身吸收的大量热能传递到仓内,导致粮温上升。受外温影响最大的表层粮温最高可达35℃以上,使储