大学日语教育听说技能训练模式探讨

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随着经济全球化程度的加深,我国与其他国家之间的联系更为紧密,贸易往来愈加地频繁,当然,在这些往来国家中既包括了发达国家也包括了发展中国家,日本,亦被列入其中。因此,在大多数的大学中都开设了日语这门课程。由于我国与日本之间存在多方面的较大的差异,致使在我国大学中日语的学成为一项艰巨的任务。然而,就社会对人才的渴求度而言,当今大学中的日语教授方式必须得到改革。改革的进行任重而道远,不仅仅需要学生与教师做出努力,更需要国家相应的帮助和扶持,从不同的角度寻找不同的解决办法,将学生、大学与社会三者相结合起来,充分利用一切可利用的措施来解决当前在大学中存在的教受日语方面的问题,提高学生学习日语的效率。本文将首先介绍当下大学中在教受日语方面存在的一些问题,然后再提出解决这些问题的相应的措施。 With the deepening of economic globalization, our ties with other countries are more closely linked and trade is more and more frequent. Of course, these countries include both developed and developing countries as well as Japan and Japan Included in them. As a result, Japanese is offered at most universities. Due to the large differences between our country and Japan in many aspects, the study of Japanese in Chinese universities has become a daunting task. However, in terms of the social thirst for talent, the way Japanese professors in today’s universities must be reformed. The reform is going on with a long way to go and requires not only efforts by students and teachers, but also the corresponding help and support from the state. Different solutions are sought from different perspectives, combining students, universities and the community, Take full advantage of all the available measures to solve the current problems in teaching Japanese in universities and improve students’ efficiency in learning Japanese. This article will first introduce some of the current problems in teaching Japanese in current universities, and then put forward corresponding measures to solve these problems.
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