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1．创设趣味情境兴趣是最好的老师。学生对学习有浓厚的兴趣，将是其获取知识和发展能力的最大动力。创设有趣的问题情境，使学生对学习内容本身发生兴趣，从而激发学生的求知欲。
如何提高小学生数学成绩
【摘 要】
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1．创设趣味情境兴趣是最好的老师。学生对学习有浓厚的兴趣，将是其获取知识和发展能力的最大动力。创设有趣的问题情境，使学生对学习内容本身发生兴趣，从而激发学生的求知欲。
【机 构】
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贵州省织金县鸡场乡格戛小学 贵州 织金 552100
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年14期
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