“微课程”在初中英语课堂教学的设计策略探讨

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随着新课程改革的推行,传统教学理念与教学方式的局限性越来越明显,在这种情况下,为了更好的保证课堂教学质量,教师应该充分认识到传统教学模式中存在的问题,将更多新型教学方式运用于课堂教学中,保证课堂教学质量.微课程是一种依托于信息技术之上的新型教学方式,将其运用于初中英语课堂教学时,能够利用信息技术的优势,激发学生学习兴趣,让学生能够更好的学习英语知识,教学效果也会随之提升.
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