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“课前三分钟口语交际”训练的开发与实践
“课前三分钟口语交际”训练的开发与实践
来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwh849453
【摘 要】
:
一、“课前三分钟口语交际”训练开发的背景初入大学校门的师范生,普通话基础尚可。一般情况下,与亲人或熟人进行日常生活交流的时候,可以做到流利和顺畅。当需要用普通话,有
【作 者】
:
周伟珍
【机 构】
:
金华教育学院
【出 处】
:
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
口语交际
开发
训练
课前
实践
日常生活
普通话
师范生
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一、“课前三分钟口语交际”训练开发的背景初入大学校门的师范生,普通话基础尚可。一般情况下,与亲人或熟人进行日常生活交流的时候,可以做到流利和顺畅。当需要用普通话,有主题进行交流的时候,显得有些木讷笨拙:或者脸红耳赤,羞于开口;或者心蹦蹦直跳,怯于开口。话在喉头打滚,就是说不出来。
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