【摘 要】
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In this paper,a new numerical method,the coupling method of spherical harmonic function spectral and finite elements,for a unsteady transport equation is discus
【机 构】
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School of Science,Xi’an Jiaotong Univ,Xi’an 710049
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In this paper,a new numerical method,the coupling method of spherical harmonic function spectral and finite elements,for a unsteady transport equation is discussed,and the error analysis of this scheme is proved.
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摘要：初中地理在所有学科当中是比较无聊的一门课程，许多学生对这门课程感觉乏味、困难。如何建立起学生们对这门课的兴趣，培养学生们良好的学习习惯，这是教育者要思考的问题。本文就针对初中地理学习这门课程展开分析，为培养学习提出合理的方法。 关键词：初中地理 兴趣 培养 美国教育家布鲁纳说：“学生最好的刺激，就是对所学材料的‘兴趣’”。爱因斯坦说“兴趣与爱好，是学习的最大动力。”兴趣是激起人们获得知识
【文摘】地理学科和历史学科联系紧密，要学好历史知识，掌握一些基本的地理知识，是必须的。但现实往往是学生的地理知识也学得不够扎实，影响了地理学科的学习。带着这个问题，多年教学实践，试验效果较好。因此，在历史课中，需要适时渗透有关地理知识，对学好历史学科大有帮助。 【关键词】历史教学 地理学科 地图知识 经济地理 自然地理 初中教育各学科，都有其相对独立的教学内容，但学科间知识又是相互交叉、相互渗
1.概况磁性滤油器主要用来滤除油液中的铁屑、磨料和铸铁粉末等铁磁性杂质。由永久性磁钢做成。具有滤清效果好、提高油液的清洁度、减轻液压元件的磨损和延长使用寿命等优
提要：能力培养是以知识为基础，在正确理论指导下进行的系统工程，是地理教学的核心。能力培养要求在地理教学中要积极发挥学生的主体作用，促进学生积极思考，从而达到提高学生思维品质的目的。 主题词：地理教学 自学能力 读图能力 思维能力 综合能力 培养 知识是能力的载体；能力是知识的运作。处理好能力与知识的关系；培养学生地理学习的几种能力，已成为时代赋予中学地理教学的重要使命，这也是新课程改革的当务之
【摘要】课堂教学是小学英语教学的主要组成部分，要如何提高小学英语课堂教学效率，是每一个英语教师都关注的问题。为此，笔者认为，在小学阶段的英语教学中，要提高课堂教学的效率，必须注意以下这三个方面的内容：重视基础教育，活用教材，运用多种教学形式，提高教师的基本素质。 【关键词】小学英语 课堂教学效率 小学阶段是学生学习英语的最佳时期，要把握好这一阶段的教学，首先必须抓好课堂教学，课堂教学是教学的主
本文首先简述中英介词差异,讨论中文介词表时间和所处时的用法,然后以英文介词“in”和“on”为切入点,论述介词“in”和“on”表所处,表时间,以及表其他时,汉译的翻译策略.
摘要:本文通过必修4第1单元Women of achievement 语言运用课Using Language的设计，分析如何利用阅读文本中的话题、词汇、句型和篇章结构来进行读写整合，从而加强读写整合课的有效性，并促进学生的综合语言运用能力的发展。 关键词:Using Language 读写整合 课堂效益 一、问题的提出 写是听、说、读、写四项语言技能的重要组成部分之一。但是很多中学生对写作不
目的：研究香砂六君子汤治疗脾虚腹泻型肠易激综合征的药效物质基础。 方法：采用系统溶剂萃取法将风芍六君子汤水煎液分成乙酸乙酯部位、正丁醇部位和水部位，以大黄诱导的脾虚
摘要：大学生逐渐失去对英语学习的兴趣成为学困生的原因之一，英语教师应该反思为何学生会减弱英语学习的兴趣。“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”英语教师应该采取一些策略来转化学困生，帮助学困生树立起学习好英语的信心，从而帮助其提高英语成绩。 关键词：学困生 心理发展 学习兴趣 转化策略 一、引言 常言道“兴趣是最好的老师”。只有学生对一门学科产生极其浓厚的兴趣，才能促进其发挥学习的主观能动性
1 目的验证如下假定:存在与废弃矿山塌陷有关的可测量的地震活动,且能利用这种活动来确定废弃矿山硐室的稳定性、这些硐室的破坏周期及其对地表塌陷的敏感性。2 途径美国矿