体育与健康是学校教学的一门科目，虽然是一门小的科目，但是，它在学校教育中起着承接的作用。然而，它在当代的学校教育中往往不被重视，一直是学校教育的薄弱环节。随着素质教育的大力发展，体育教学在素质教育中占有越来越重要的位置。那么，学校体育教育在推进素质教育中有何重要作用呢？下面针对这一点我浅析了一些个人见解。
　　一、学校体育能强健青少年的体魄
　　随着老龄化社会的来临，在家长溺爱孩子的今天，青少年的身体健康成为一大难题。体育教育能激发学生的体育兴趣，培养学生热爱运动的意识，把热爱体育作为生活习惯，不仅成就一个强健体魄还能让自己的身心愉悦。
　　二、学校体育教育能培养学生的进取精神
　　学校体育课有着多种形式，在各种形式中培养了学生进取的精神。在竞技场上学生以各种形式发挥着个人的特长，竞赛是体育运动的特点，作为运动者都有实现目标的心理动机，通过平时的练习来实现自己的运动成果，在练习中能够培养学生的进取精神。
　　三、学校体育能锻炼学生顽强的意志
　　任何的体育运动项目都需要长期的磨炼与锻炼，这是一个磨炼意志的过程，在这一过程中有轻言放弃的权利，有顽强战胜自己的过程。只有走到最后才是胜利者，有一句话说得好：“哪里有意志存在，哪里就会有出路。”在体育教学就需要学生付出努力去克服生理上和心理上的障碍，才会让体育教学道路精彩地走下去。
　　四、学校体育教育能陶冶学生高尚的情操
　　体育项目有个人的荣誉和团体荣誉，在这些荣誉的背后需要学生团结合作、互相信任、互相帮助的过程，缺少了这些过程再好的成绩都是徒劳。学生要有一个健康的心理素质，才有利于他们的成长。
　　五、学校体育教育能培养学生健康的审美观念
　　审美的含义很广泛，如果用一两个观点来概括的话，我觉得是形体美和心灵美。如何在体育教学中融入这两个要素，就要看教师的教学手段。体育教学的形式是多种多样的，有体育器材也有竞赛，如何通过这些项目乃至器材培养出学生的内在美及外在美，这就要求教师有丰富的经验。
　　将体育教学融入素质教育，对学校体育工作提出了很高的要求，如何能发挥学校体育在素质教育中的作用，需要体育教师平时积累经验，针对个人思想政治水平与业务素质进行提高，吸取好的教育思想和教育理念，结合实际，有效地推进体育教学，全面提高学生的素质。
　　参考文献：
　　饶平，熊曼丽.论学校体育与素质教育[J].体育学刊，2000（9）.
　　编辑 郑 淼