探究小学英语课堂教学的自主学习

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有效设计课堂教学过程,让学生独立自主学习,是目前英语教学主要任务.英语学习对学生的发展具有重要意义,在教学过程中一定要确立学生的主体地位,教师可以适当放手,让学生自主学习英语知识.教师只是起到教学引导作用,给学生创设教学情境,引导学生积极主动学习,从而提升自主学习能力.本文主要对小学英语课堂教学自主学习的方法进行研究,希望能够改善教学,提高教学质量.
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