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对高中学校学生实施心理素质教育的任务是为了增强正在此阶段中开展学习活动的学生的心态素养,其中心目标是塑造高中阶段学生完善的人格风范。现阶段,有为数不少的高中在校生在其课程知识学习、社会交流、人格建立和完善等因素上表现出严重的心理缺陷,现今时期在我们的基础教育系统中一定要深刻认识到强化学生心态素质教育的价值性及迫切性。