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小学语文新课标对小学语文的阅读要求是“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书.”小学阶段,学生主要阅读叙事性的整本书,对于小
信访作为我国一项特殊的政治制度,近年来备受关注,作为一种行政救济手段,它在化解矛盾、维护社会稳定等方面发挥重要作用,但由信访而引发的一些现象和事件也引起了很多的探讨,本文
摘要:在教育教学中,我们要想让学生能够积极地投身到课堂学习中去。教师首先要做的是去了解学生,这是教师课程设计的基本依据与基础。通过了解学生的学习所需、身心状态以及学习特点等,再有针对性的去开展课堂教学中。观察法正是针对这一教学现状应运而生的,是教师用于了解学生的主要方法之一,也是目前使用的较为广泛的教学方式。本文就观察法的具体使用方法,来论述其在初中政治教学中的运用方法。 关键词:初中政治;观察
新课程应注重素质教育和能力培养,在英语教学中,要注重语言实践能力的培养,而阅读技能是语言实践能力之一.新的教育理念为英语教学指明了方向,教师应结合阅读教学实践,探索提
本文主要分析的是刑法从古代转变到近代的过程,刑法观念是由几个重要部分组成的。法律是公共权力,可以用它来惩罚犯罪行为,而犯罪行为主观上认为这是一种罪恶,刑法就是对这种
摘要:历史科目是初中教学重要组成部分,该教学课堂也是培养新时代青少年和贯彻落实党的教育方针主阵地。德育教育作为培养学生思想品质的途径,在历史教学中渗透能引导学生树立正确的做人目标,激发爱国主义情感和形成良好的道德品质,有利于提高综合素质。本文则从生命教育、团结意识、环保理念等方面分析德育教育在初中历史教学中的渗透途径,望给予初中历史教师提供参考。 关键词:初中历史;德育教育;渗透;途径 历史是
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
结合小学语文新教学理念和学生实际,整个教学过程皆以学生为主体,已读为主线,读中感悟,读思结合,潜移默化,走进文本,熏陶心灵.
自我国新课程改革以来,人们的教学观念也得到了空前的释放,而与此同时,在这样一个教学思想自由开放的时代背景下,各种各样的教学方法和策略也如同雨后春笋一般出现在了课堂的