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预设“是”生成”的基础,“生成”是“预设”的提高,二者是相辅相成的,是矛盾的统一体.本文就历史课堂教学,谈谈正确处理这一矛盾的关键是科学而艺术地实施教学预设与课堂生成的策略和方法.
因预设而有序因生成而精彩——历史课堂教学的艺术
【摘 要】
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预设“是”生成”的基础,“生成”是“预设”的提高,二者是相辅相成的,是矛盾的统一体.本文就历史课堂教学,谈谈正确处理这一矛盾的关键是科学而艺术地实施教学预设与课堂生
【机 构】
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山东省滨州市滨城区滨北办北城中学 山东 滨州 256651
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年12期
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