论文部分内容阅读
本文主要讨论了如何在嵌入式实时操作系统μC/OSⅡ下移植实现LwIP这套TCP/IP协议栈,使μC/OS Ⅱ成为支持网络的RTOS.
μC/OS Ⅱ下LwIP协议的移植实现
【摘 要】
：
本文主要讨论了如何在嵌入式实时操作系统μC/OSⅡ下移植实现LwIP这套TCP/IP协议栈,使μC/OS Ⅱ成为支持网络的RTOS.
【机 构】
：
华东交通大学信息工程学院,南昌,330013
【出 处】
：
科技广场
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
◆摘 要：初中语文作为基础学科之一，它已不再只是一门培养学生基础人文素养、培养语文基础技能的学科，而是一门关系到学生树立目标、提高精神涵养的学科。因此，如何在教学中培养学生的创新能力，是我们探讨的关键问题和主要任务。在对学生的创新能力有决定性影响的关键时期，我们期待通过在教学体制改革的时代潮流之下借助课堂创新改革以达到目标。 ◆关键词：初中语文；学生创新；能力培养 随着我国教育体制改革的深入，
所谓兴趣，就是人们认识事物或爱好活动的积极倾向，它是一种求知的源泉、成功的动力。从心理学的角度看，一个人的兴趣是需要个性心理特征为前提，正所谓，好奇是获知的途径，兴趣是最好的导师。 学生的兴趣不是与生俱来的，兴趣的产生主要靠环境的熏陶，独特的生活阅历等多种因素形成的。如何培养学生学习语文的兴趣与形成良好的学习习惯呢？我就多年的教学实践浅谈几点做法，与大家共勉，望各位同仁不吝赐教，以求共同进步与提
期刊
◆摘 要：特殊教育作为教育的一个重要组成部分，对于保障社会公平有着重要的作用。运动与保健课程是特殊教育课程的一个重要组成部分，对挖掘残障学生的潜能、增强残障学生的身体素质和社会适应能力具有重要作用。作为一名培智班运动与保健课教师，如何上好这门课是值得我们探讨的问题。 ◆关键词：培智；运动与保健；教学 运动与保健课对于提高残障学生的身体协调能力、生活自理能力以及促进他们的康复等方面有重要的作用。
◆摘 要：新课标大环境下，核心素养的培育受到教育工作者的高度重视，而切实提升学生的语文核心素养，教师要力求为学生构建一个有趣味的语文课堂，丰富教学意义，以提高学生的学习兴趣和学习效率。本文主要研究核心素养背景下小学语文兴趣课堂的构建。 ◆关键词：核心素养；小学语文；兴趣课堂 一、引言 学习新知识，丰富精神认知，是学习的兴趣所在。语文教师要充分发挥语文课堂的作用，提高学生听、说、读、写能力，实
◆摘 要：教育在不断的进行变革，也要求我们要重视在教学中培养学生的创新思维。在小学阶段，小学语文教学是非常重要的，我们应该加强在小学语文中学生创新思维的培养，让学生能够具备一定的创新意识。教师在这个教学过程中，要进行一定的引导，鼓励学生能够对问题进行积极的思考和探索，培养他们的独立探索精神，促进他们创新思维能力的提高，因此，在本文中我们对小学语文教学中培养学生创新思维的现状进行分析，并提出有效的策
◆摘 要：随着社会的进步和发展，人民群众的生活水平越来越高，对教育的要求也越来越高。在新课程标准改革的要求中，小学的语文课程教育不再是只负责传授学生理论知识，而是要在传授理论知识的同时，培养和锻炼学生语文学科的核心素养。在小学阶段语文课程的教学工作中，教师应该将课外阅读贯穿在整个小学语文教学过程中，不但能够提高学生的语文写作水平，培养学生的语文学科素养，还能激发学生对于语文学习和语文阅读的兴趣和积
◆摘 要：网络技术、科技、信息的快速发展为微课教学提供了更好的软硬件基础。微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。本文针对微课教学方法在初中阶段语文课程教学过程中的应用现状进行研究和讨论，并提出相应的方法策略，以供读者参考。 ◆关键词：微课；初中语文教学；应用现状；对策 随着科技的进步和时代的发展，课堂教学的方法和手段也变得多种多样，而微课的教学形
◆摘 要：随着新一轮的课改由点及面的展开，新的教学理念正逐渐渗透到历史教学中，无论是教学内容，还是教学方法都有新的变化。要处理好历史教学教与学的关系，就要充分发挥教师的创造性与学生自主学习的主动性。提高学生学习兴趣，以达到历史课堂效率的最大化。 ◆关键词：兴趣的养成；自主学习；探究 一、借助现代教育技术，灵活应用多种手段，培养学生兴趣及主动性 历史意味着过去，所以只能间接认识，无法直接体验。