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摘要：党校作为党员干部培养的重要场所，在党校具体教学和科研工作开展过程中，行政管理作为最为基础性的工作，通过做好行政管理工作，可以有效的增强党校各项活动的针对性和目的性，确保培养出来的党员干部具有良好的综合素质。因此在当前党校教育教学改革不断深入的新形势下，需要重视行政管理体制改革的推进，全面提高党校行政管理水平，为党校各项工作的高效开展打下坚实的基础。文中分析了党校行政管理体制改革的难点，并进一步对推进党校行政管理体制改革的路径进行了具体的阐述。
关键词：党校;行政管理;体制改革;难点;路径
在当前新时代背景下，党员在行政管理工作中，通过越来越重视管理思维理念的创新，并重视行政管理体制的建设，通过合理运行行政管理资源，以此来实现行政管理工作的优化，全面提高行政效率。对于党校而言，其行政管理体制是根据党校教育方针、培养目标和基本任务制定出来的，并与社会主义建设理念和需求相融合。通过推进党校行政管理体制改革，实施科学的行政管理模式，能够充分的实现组织结构资源的有效利用，降低资源浪费，全面促进学员政治觉悟的提升，使学员综合素质的能力得以提高。
一、党校行政管理体制改革的难点分析
（一）行政管理理念较为落后
由于一直以来党校行政管理理念相对落后，这就导致行政管理体制改革受到的关注度不高，改革过程中一些新理念和新知识无法及时引入，这也导致行政管理体制灵活性不足，制约了党校教学任务和科研任务的完成度，而且也不利于党校行政管理工作效率的提升，对行政管理体制改革的推进带来了较大的影响。
（二）部门之间缺乏有效的配合
在实际党校行政管理工作中，其需要党校各部门之间的协调配合，其无法单纯依靠一个部门来完成具体的行政管理工作任务，这就对各部门之间的沟通和交流提出了更高的要求，而且部门之间的沟通交流还会对整体配合度带来较大的影响。当前党校行政管理机构多数是效仿国家政府机构的设置，行政管理结构呈现出金字塔结构的特点，各部门功能和职责划分十分明确，各部门都以做好本职工作为主，在实际工作中缺乏有效的沟通和配合。再加之部门较多，也易引发责任不清的问题，一旦出现问题，各部门之间会出现相互推卸责任的问题，这必然会对党校行政管理工作实效性带来不利影响。
（三）行政管理方式落后
在当前党校日常工作中，网络信息技术已广泛应用，行政管理工作也开始向无纸化和信息化方向发展。但由于长期以来党校行政管理方式过于落后，在信息技术应用方面仍停留在电子表格和电子邮箱收发信息等方面，对于先进的管理理念和管理方式不重视，也不重视信息化管理人才的培养，这就导致行政管理方式较为落后，一些现代化技术和设施得不到有效的利用，存在资源浪费问题。
（四）行政管理人员的综合素质需进一步提升
党校行政管理工作水平与行政管理人员的综合素质息息相关，当前党校行政管理人员的知识水平和政治思想素质普遍较高，但综合素质还有待进一步提升。特别是在现代化办公模式，行政管理人员更需要重视自身信息技术素养的提升，以便于为行政管理体制改革的推进起到积极的促进作用。
二、推进党校行政管理体制改革的路径
（一）重视先进管理理念的应用
基于当前新形势下，党校行政管理体制改革宜全方位推进，因此在实际工作中需要加快转变原有的管理理念，重视先进管理理念的应用，进一步提高行政管理工作效率。作为党校行政管理人员，在实际工作中更需要对党的建设需求加以重视，这主要是由于党校与党的建设有密切的关系，同时也是增强党建工作的重要因素。而且在党校行政管理体制改革过程中，还需要将党的精神在整个改革过程中进行贯彻落实。党校行政管理人员還要树立良好的价值观，并将为学员、教师和科研人员提供优质服务作为行政管理工作的宗旨，在实际工作中充分的发挥出自己的才能，全面促进党校行政管理效率的提升。
（二）确保各部门工作中的沟通和配合
对于党校行政管理部门而言，在实际工作中不仅要营造一个民主的环境氛围，同时还需要遵循公平、公开和民主的原则，积极构建完善的协调和沟通机制，并通过采用工作通报和年终总结的方式来促进部门之间的交流和沟通，进一步提升党校政务信息的透明度，确保信息的畅通性，协调好党校各部门之间的关系，确保党校各项政令能够以最快的方式下达到各个部门，而且党校内部信息也能够第一时间传递给决策层，全面提高党校决策的正确性，推进行政管理体制改革的有序推进。另外，党校行政管理人员之间也需要重视沟通，并在实际工作中积极协调好党校上下级和各部门的关系，增强沟通和联系，为党校行政管理体制改革的深入营造良好的环境氛围，全面促进行政管理工作水平的提升，使其更好的服务于党校的教学和科研工作。
（三）加强行政管理信息化建设
在当今的网络信息时代，党校行政管理者应加深对信息资源的开发与利用，加强行政管理信息化建设。党校应依据一数一源的基本原则，联系党校行政管理体制改革实际，完善建立数据质量的责任制度、监督检查制度，确保数据的准确、及时与完整，促使局部基础业务数据能快速转化成全业务、全系统的共用与共享信息资源，同时提高对党校电子设施设备的利用率。党校要注重开发和利用信息资源，将其作为战略资源利用好，有效开展各项行政管理业务，同时深化互联网应用，实现不同层级、不同业务之间的协同与配合，依据党校管理的难点热点问题积极探索建立数据分析模型，并定期报告，更好地服务于党校领导决策，提高行政管理水平。
（四）提升整体行政管理人员综合素质
若想推进党校行政管理体制的改革，除了转变管理理念、创新管理方式和提升部门间配合度外，还需建立一支高素质的行政管理人才队伍。有了一支这样的队伍，可在行政管理部门中起到模范作用，激发各部门管理人员的竞争意识，激发其学习新管理方式的意志，逐步提升行政管理人员的综合素质。在建立高素质行政管理人才队伍时，应将重点放在人才选拔环节，适当提升选拔的标准，重视人才文化素质。与此同时，党校引进行政管理人才时，应重点考察能力的全面性、人才专业的对口性，重点引入复合型人才和创新型人才，同时还要积极引进信息化管理人才，加快促进党校行政管理信息化水平的提升。另外，党校还需要重视地行政管理人员的继续教育，强化对先进管理理念、新知识和新技术的培训，促进行政管理人员综合素质的提升，以此来提升党校行政管理工作的效率和质量，为党校行政管理体制改革的推进起到积极的促进作用。
三、结束语
行政管理工作是党校最为基础性的工作，也是党校管理工作的重要组成部分，通过加快推进党校行政管理体制改革，能够促进党校各项工作的有序开展，并对实际教育教学工作的开展起到积极的促进作用。但在当前党校行政管理改革推进过程中还存在较多的影响因素，因此要求党校要明确改革中的难点问题，并采取有效的措施推进改革不断的深入，全面提高党校行政管理工作的科学化和现代化水平，为党校各项工作的有序开展打下坚实的基础。
参考文献：
[1]葛进.试析现阶段党校行政管理实践中存在的问题及解决措施[J].赤子，2016（15）：8.
[2]王淑娟.党校行政管理体制改革难点与推进建议[J].现代经济信息，2018（8）：98.
[3]吴红喜，王增义，魏淑芳.党校行政管理存在的问题及解决措施[J].中国报业，2018（06）：111.
关键词：党校;行政管理;体制改革;难点;路径
在当前新时代背景下，党员在行政管理工作中，通过越来越重视管理思维理念的创新，并重视行政管理体制的建设，通过合理运行行政管理资源，以此来实现行政管理工作的优化，全面提高行政效率。对于党校而言，其行政管理体制是根据党校教育方针、培养目标和基本任务制定出来的，并与社会主义建设理念和需求相融合。通过推进党校行政管理体制改革，实施科学的行政管理模式，能够充分的实现组织结构资源的有效利用，降低资源浪费，全面促进学员政治觉悟的提升，使学员综合素质的能力得以提高。
一、党校行政管理体制改革的难点分析
（一）行政管理理念较为落后
由于一直以来党校行政管理理念相对落后，这就导致行政管理体制改革受到的关注度不高，改革过程中一些新理念和新知识无法及时引入，这也导致行政管理体制灵活性不足，制约了党校教学任务和科研任务的完成度，而且也不利于党校行政管理工作效率的提升，对行政管理体制改革的推进带来了较大的影响。
（二）部门之间缺乏有效的配合
在实际党校行政管理工作中，其需要党校各部门之间的协调配合，其无法单纯依靠一个部门来完成具体的行政管理工作任务，这就对各部门之间的沟通和交流提出了更高的要求，而且部门之间的沟通交流还会对整体配合度带来较大的影响。当前党校行政管理机构多数是效仿国家政府机构的设置，行政管理结构呈现出金字塔结构的特点，各部门功能和职责划分十分明确，各部门都以做好本职工作为主，在实际工作中缺乏有效的沟通和配合。再加之部门较多，也易引发责任不清的问题，一旦出现问题，各部门之间会出现相互推卸责任的问题，这必然会对党校行政管理工作实效性带来不利影响。
（三）行政管理方式落后
在当前党校日常工作中，网络信息技术已广泛应用，行政管理工作也开始向无纸化和信息化方向发展。但由于长期以来党校行政管理方式过于落后，在信息技术应用方面仍停留在电子表格和电子邮箱收发信息等方面，对于先进的管理理念和管理方式不重视，也不重视信息化管理人才的培养，这就导致行政管理方式较为落后，一些现代化技术和设施得不到有效的利用，存在资源浪费问题。
（四）行政管理人员的综合素质需进一步提升
党校行政管理工作水平与行政管理人员的综合素质息息相关，当前党校行政管理人员的知识水平和政治思想素质普遍较高，但综合素质还有待进一步提升。特别是在现代化办公模式，行政管理人员更需要重视自身信息技术素养的提升，以便于为行政管理体制改革的推进起到积极的促进作用。
二、推进党校行政管理体制改革的路径
（一）重视先进管理理念的应用
基于当前新形势下，党校行政管理体制改革宜全方位推进，因此在实际工作中需要加快转变原有的管理理念，重视先进管理理念的应用，进一步提高行政管理工作效率。作为党校行政管理人员，在实际工作中更需要对党的建设需求加以重视，这主要是由于党校与党的建设有密切的关系，同时也是增强党建工作的重要因素。而且在党校行政管理体制改革过程中，还需要将党的精神在整个改革过程中进行贯彻落实。党校行政管理人员還要树立良好的价值观，并将为学员、教师和科研人员提供优质服务作为行政管理工作的宗旨，在实际工作中充分的发挥出自己的才能，全面促进党校行政管理效率的提升。
（二）确保各部门工作中的沟通和配合
对于党校行政管理部门而言，在实际工作中不仅要营造一个民主的环境氛围，同时还需要遵循公平、公开和民主的原则，积极构建完善的协调和沟通机制，并通过采用工作通报和年终总结的方式来促进部门之间的交流和沟通，进一步提升党校政务信息的透明度，确保信息的畅通性，协调好党校各部门之间的关系，确保党校各项政令能够以最快的方式下达到各个部门，而且党校内部信息也能够第一时间传递给决策层，全面提高党校决策的正确性，推进行政管理体制改革的有序推进。另外，党校行政管理人员之间也需要重视沟通，并在实际工作中积极协调好党校上下级和各部门的关系，增强沟通和联系，为党校行政管理体制改革的深入营造良好的环境氛围，全面促进行政管理工作水平的提升，使其更好的服务于党校的教学和科研工作。
（三）加强行政管理信息化建设
在当今的网络信息时代，党校行政管理者应加深对信息资源的开发与利用，加强行政管理信息化建设。党校应依据一数一源的基本原则，联系党校行政管理体制改革实际，完善建立数据质量的责任制度、监督检查制度，确保数据的准确、及时与完整，促使局部基础业务数据能快速转化成全业务、全系统的共用与共享信息资源，同时提高对党校电子设施设备的利用率。党校要注重开发和利用信息资源，将其作为战略资源利用好，有效开展各项行政管理业务，同时深化互联网应用，实现不同层级、不同业务之间的协同与配合，依据党校管理的难点热点问题积极探索建立数据分析模型，并定期报告，更好地服务于党校领导决策，提高行政管理水平。
（四）提升整体行政管理人员综合素质
若想推进党校行政管理体制的改革，除了转变管理理念、创新管理方式和提升部门间配合度外，还需建立一支高素质的行政管理人才队伍。有了一支这样的队伍，可在行政管理部门中起到模范作用，激发各部门管理人员的竞争意识，激发其学习新管理方式的意志，逐步提升行政管理人员的综合素质。在建立高素质行政管理人才队伍时，应将重点放在人才选拔环节，适当提升选拔的标准，重视人才文化素质。与此同时，党校引进行政管理人才时，应重点考察能力的全面性、人才专业的对口性，重点引入复合型人才和创新型人才，同时还要积极引进信息化管理人才，加快促进党校行政管理信息化水平的提升。另外，党校还需要重视地行政管理人员的继续教育，强化对先进管理理念、新知识和新技术的培训，促进行政管理人员综合素质的提升，以此来提升党校行政管理工作的效率和质量，为党校行政管理体制改革的推进起到积极的促进作用。
三、结束语
行政管理工作是党校最为基础性的工作，也是党校管理工作的重要组成部分，通过加快推进党校行政管理体制改革，能够促进党校各项工作的有序开展，并对实际教育教学工作的开展起到积极的促进作用。但在当前党校行政管理改革推进过程中还存在较多的影响因素，因此要求党校要明确改革中的难点问题，并采取有效的措施推进改革不断的深入，全面提高党校行政管理工作的科学化和现代化水平，为党校各项工作的有序开展打下坚实的基础。
参考文献：
[1]葛进.试析现阶段党校行政管理实践中存在的问题及解决措施[J].赤子，2016（15）：8.
[2]王淑娟.党校行政管理体制改革难点与推进建议[J].现代经济信息，2018（8）：98.
[3]吴红喜，王增义，魏淑芳.党校行政管理存在的问题及解决措施[J].中国报业，2018（06）：111.