【摘 要】
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摘 要: 大多数中职生数学基础较差,对专业知识的学习兴趣不高。教学中利用信息技术整合中职数学,与机械专业软件、数学教学软件、教学网站、聊天工具相结合。这样可以有效地帮助中职生突破重难点,优化教学过程,高效率地学习;可以使他们主动学习,激发求知原动力;可以在数学学习的同时,增长他们的专业知识。 关键词: 中职数学教学 信息技术 整合 专业知识 一、引言 在“中职数学与专业课的有机结合”和“中职
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摘 要: 大多数中职生数学基础较差,对专业知识的学习兴趣不高。教学中利用信息技术整合中职数学,与机械专业软件、数学教学软件、教学网站、聊天工具相结合。这样可以有效地帮助中职生突破重难点,优化教学过程,高效率地学习;可以使他们主动学习,激发求知原动力;可以在数学学习的同时,增长他们的专业知识。
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