【摘 要】
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上下左右瞧一瞧,按照顺序填数字,宝宝,来看一看格子里缺少哪些數字,来填一填吧!
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上下左右瞧一瞧,按照顺序填数字,宝宝,来看一看格子里缺少哪些數字,来填一填吧!
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故事主角:琳琳 芝芝 皓皓 品霖 地点:大操场 撰 写 者: 广州市花都区第一幼儿园 余纯 今天,你们知道要和中班、小班的弟弟妹妹一起玩角色游戏,一大早就围在一起,计划着怎么做城堡建筑师。几番争执之后,你们终于画好了图纸,还推选了琳琳做小组长。 吃完午点,你们来到操场,这时弟弟妹妹们还没到,你们已经迫不及待地要为城堡选址了。“放这里啊!”芝芝指着跑道说。“不行啊,这里太挤,我们去树下吧,树下
在日常生活中,我们常常听到类似这样的话: “苗苗脾气太坏了,上次她妈妈说了她几句,她就又哭又闹的,我看你跟她都学坏了,以后不要跟她玩了。” “你看人家甜甜,画画、唱歌都好厉害,你不是想学画画吗?去和她交朋友,一起学画画好不好?” “为什么每次老师提问,你都不举手?你看人家果果多积极,你也要学着主动一点,要多和果果这样的小朋友交朋友哦。” 是不是很熟悉?这些话我们从小听到大,现在偶尔也会听到
真人案例 一对年轻的夫妇家中有两个儿子,大儿子叫胡轩溢,今年五岁半。小儿子叫杨恩溢,今年两岁。大儿子很容易生气,情绪无常,易怒,只想听赞美表扬的话,不能接受大人的批评。小儿子整天笑眯眯的,惹人喜爱。不过,随着大儿子 “异常”行为的反复出现,小儿子也开始模仿哥哥的行为。(案例选自儿童教育电视节目《超级育儿师》) 大众困惑 随着中国二孩政策的出台,二孩的教育问题开始进入人们的视野。视频中大儿子的
明星案例 顶顶与妈妈董洁一起生活,顶顶在生活上很依赖董洁,而董洁在心理上却很依赖他。当董洁发现顶顶对自己的关注并不是那么多的时候,会觉得很伤心,并且把这种情绪传达给了他。顶顶最后是如何安慰妈妈的呢?(案例选自湖南卫视《妈妈是超人》) 大众困惑 虽然说现在双亲家庭占了绝大多数,但单亲家庭也并不少见。而且,很多人发现,在单亲家庭中成长起来的孩子似乎总是比双亲家庭的孩子更细腻敏感。这是为什么?如果
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。 核心素养:审美情趣。 给把力 创意给人生命和生趣。 ——李奥贝纳 加点料 1.宝宝在拍照过程中一定要注意安全,及时添加衣物,以免受涼。 2.宝宝也尝试给妈妈拍几张创意照片吧,不要忘记晒朋友圈哦! 3.时空建议:下午或晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行创意拍照。 4.延伸问题:妈妈
加点料 ●今天是二十四节气中的小雪,我国部分地区已经开始下雪了,如何让孩子更直观地感知季节的变化和节气特点呢?朗朗上口、浅显有趣的小童诗也许可以做到。 ●延伸问题:你知道哪些不怕冷的动植物? 小雪花,真可爱, 邀请宝宝猜一猜。 猜猜哪個不怕冷, 看看哪里把花开。 小宝宝,到门外: 小朋友们快快来。 我们大家不怕冷, 雪球身上把花开。
羊奶奶很喜欢给孩子们讲故事。虽然她已经非常非常老了,老得牙齿开始脱落,脸上爬满了皱纹,走路也颤颤悠悠要靠拐杖帮忙,但她还是每天午后都来到大榕树下,把故事讲给孩子们听。羊奶奶会讲很多很多故事,多得就像大榕树的长胡须,数也数不清。大大熊、乖乖兔、笑笑猫都喜欢听羊奶奶讲故事。每听完一个故事,他们就缠着羊奶奶再讲下一个。 “被爱和反哺”应该是我们与孩子共同成长路上的永恒主题。天气越来越冷,我们需要一些温
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。 核心素养:审美情趣。 给把力 生活中每时每刻都产生美,我们不仅要用双眼去发现美,还要用双手去创造美! 1.鸡蛋托的材质可能不太均匀,切割的时候要注意安全。 2.在制作的过程中,奶奶可以和宝宝一起探讨:用鸡蛋托的背面还是正面做花会更好一些?为什么? 3.時空建议:晚餐后,宝宝和奶
给把力 粗细搭配、荤素均匀才能健康常伴。 加点料 1.“大丰收”不仅色彩鲜艳让人垂涎欲滴,而且营养均衡,奶奶可以一边做菜,一边给宝宝讲一讲这些蔬菜的营养价值,帮助宝宝养成不挑食的好习惯。 2.小贴士:生豆角中含有胰蛋白酶抑制剂、红细胞凝集素和皂素等对人体有害的物质,如果不煮熟食用会发生中毒反应,因此豆角一定要炒熟、煮透,最好炖着吃。 3.时空建议:做晚餐时,宝宝和奶奶在厨房进行。 4.
寶宝,请你将下面图片沿实线剪下,再沿虚线折一折,看看哪些可以折成正方体?