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关键词:攻关;游戏
中图分类号:G623.8 文献标识码:B
文章编号:1005-2410(2013)08-0067-01
一、游戏目的
发展学生奔跑和团队合作能力。
二、游戏方法
将学生分成4组,在4个场地同时进行,每个场地为边长6m的正方形,每组再等分为攻、守两队。场内为攻区,队员可自由跑动进攻,进攻方式就是在3条进攻线上踩线(黄河线不踩),出线者判违例出局。3条进攻线外为防区,守方队员分散在3条进攻线外防守,进线者判违例出局。游戏开始:攻方从黄河线进入场内进行攻关,第一关攻方每人在每条进攻线上各踩1次,每次踩线时要报“1”数,第二关踩2次,报“2”数,依此类推,终级为十关。攻方进攻成功(即使仅剩1人),判攻关成功,进入下一关。已出局者继续参加。守方只要用手触到攻方队员身体任一部位,判为抓获出局,其余同学继续比赛,直到攻方全部出局,双方交换场地继续比赛。进攻策略:相互掩护,声东击西。防守策略:相互合作,以多防少。(图1)
三、游戏规则
1.攻关踩线数和报数一致。
2.出局者到场外做3种动物模仿秀。
中图分类号:G623.8 文献标识码:B
文章编号:1005-2410(2013)08-0067-01
一、游戏目的
发展学生奔跑和团队合作能力。
二、游戏方法
将学生分成4组,在4个场地同时进行,每个场地为边长6m的正方形,每组再等分为攻、守两队。场内为攻区,队员可自由跑动进攻,进攻方式就是在3条进攻线上踩线(黄河线不踩),出线者判违例出局。3条进攻线外为防区,守方队员分散在3条进攻线外防守,进线者判违例出局。游戏开始:攻方从黄河线进入场内进行攻关,第一关攻方每人在每条进攻线上各踩1次,每次踩线时要报“1”数,第二关踩2次,报“2”数,依此类推,终级为十关。攻方进攻成功(即使仅剩1人),判攻关成功,进入下一关。已出局者继续参加。守方只要用手触到攻方队员身体任一部位,判为抓获出局,其余同学继续比赛,直到攻方全部出局,双方交换场地继续比赛。进攻策略:相互掩护,声东击西。防守策略:相互合作,以多防少。(图1)
三、游戏规则
1.攻关踩线数和报数一致。
2.出局者到场外做3种动物模仿秀。