【摘 要】
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在高校教学中,实验课程是不可或缺的重要部分.随着当今时代信息化速度不断加快,传统实验室无论是对实验室使用还是对其中设备控制都暴露出许多管控不当的问题,已不能满足“智慧校园”的建设要求.文章拟从传统实验室现状切入,分析传统高校实验室管理存在的问题,深入剖析智慧实验室的内涵,系统而全面地研究智慧实验室建设的方法和关键技术,旨在探索一条可行的高校“智慧实验室”的建设路径.
【机 构】
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南京邮电大学传媒与艺术学院,江苏 南京 210003
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在高校教学中,实验课程是不可或缺的重要部分.随着当今时代信息化速度不断加快,传统实验室无论是对实验室使用还是对其中设备控制都暴露出许多管控不当的问题,已不能满足“智慧校园”的建设要求.文章拟从传统实验室现状切入,分析传统高校实验室管理存在的问题,深入剖析智慧实验室的内涵,系统而全面地研究智慧实验室建设的方法和关键技术,旨在探索一条可行的高校“智慧实验室”的建设路径.
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