语文作业设计应遵循的原则

来源 :快乐阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文作业的设计是高中语文教学过程中的重要一环,怎样布置作业,是教师教学能力的具体体现。要做到高中语文作业的有效设计,就要求教师改变传统的作业观,让大部分学生有效地、乐意地完成作业,及时巩固知识和反馈教学信息,从而达到提高语文运用能力的目的。一、层次性要想让不同层次的学生都能在完成作业的过程中获得成功的体验,教师就必须采取作业分层的策略,让不 The design of Chinese homework is an important part of Chinese teaching in high school. How to arrange homework is a concrete manifestation of teachers’ teaching ability. To effectively design high school Chinese assignments, teachers are required to change their traditional concept of operation so as to enable most students to finish their homework effectively and happily, consolidate knowledge and feedback teaching information in time so as to achieve the purpose of improving the ability of using Chinese. First, the level In order to allow students at different levels can be completed in the process of obtaining a successful experience, teachers must take a job-level strategy, so that not
其他文献
创新是社会进步的推动力,创新是时代发展的客观要求。写作训练是语文教学的一个重要环节,要使学生作文达到真正意义上的创新,就要培养他们的创新意识。如何有效地培养学生的
期刊
许多老师和学生都在找寻写作的秘诀,其实,一个简单且行之有效的写作方法就在我们身边,这就是模仿。古希腊哲学家德谟克利特说过:“在许多重要的事情上,我们是模仿禽兽,做禽兽
期刊
新课程标准指出:语文是最重要的交际工具,是工具性与人文性的统一,学生通过学习语文,要能够具体明确、文从字顺地表述自己的思想,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作
期刊
新课程标准中的几种语文能力,重点在于提升学生的阅读能力和写作能力。若能抓住新课程教材中文本的契合点,将阅读教学与写作教学有机地结合起来,以读助写,借写促读,就能一发
期刊
作文批改是作文教学一个不可或缺的步骤,是语文教学培养学生听、说、读、写能力,特别是提高写作能力的重要环节。诗人、散文家、文学评论家何其芳先生在《谈修改文章》一文中
期刊
“师者也,教之以事而喻诸德者也”.教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识,又要让学生知晓立身处世的品德.这体现了教书育人的双重要求.百年大计,教育为本;教育大计,教师
本文从跨文化传播的角度出发并从价值观、思维方式及语言文化特点三个方面分析中英珍珠宣传语的特点及异同,提出设计珍珠宣传语应树立正确的跨文化交流的观念,尊重差异、突出共
本文运用问卷调查法、文献法、数理统计法、对梅州市梅江区初中三年级学生家庭体育的现状研究,重点调查家庭对子女的体育教育态度、教育方式、教育内容、开展家庭体育锻炼的
国俗语义是具有民族文化色彩的语义。语言的国俗语义可以从不同的角度加以研究,例如:国俗同义词例、国俗多义体系、国俗词语对比分析以及国俗语义在话语中的作用等。通过书籍资
期刊