小组合作:减少学生不做作业的新举措

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学生不做作业,在部分学校已经是一种足以引起关注的现象.作为教师而言,布置的作业内容要丰富、形式要多样,这样才可以激发学生的热情.这就要求我们教师在布置家庭作业时既要有书面的,也要考虑有口头的;既要有动脑思考的,也要考虑有回忆与记录的;既要有个人独立完成的部分,也要考虑设置有小组合作完成的部分;既要有亲自实践的,也要设置有大胆想象的;既要有模仿的,也要有创新的.以下是笔者的肤浅思考.
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