鸭源弯曲菌的分离鉴定及其耐药性、毒力基因分析

来源 :中国人兽共患病学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong445
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摘要:面对新课程改革下初中英语教学的新要求,传统以“考试”为导向的英语教学模式逐步退出历史舞台,取而代之的是以学生为主体的课堂模式。基于此,教师应立足于新课程理念下的英语教学要求,尊重学生的主体地位,优化教学设计、改进教学方案、优化教学评价等,使英语课堂教学发挥最大的效果,促使学生在有限的课堂时间内,获得最大的学习效益,最终真正提升英语课堂教学质量。基于此,对“双减”政策下初中英语课堂教学进行研究,以供参考。关键词:“双减”政策;初中英语;课堂教学中圖分类号:G4 文献标识码:A引言英语是学生必须学习
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摘要:随着教育的不断推进,越来越多的教师给学生构建对话课堂来提高自己的课堂效率。通过对话课堂,能够有效地吸引学生,让学生主动地参与到课堂学习中,进一步的提高学生的学习能力。关键词:对话课堂;小学语文;口语教学中图分类号:G4 文献标识码:A对话课堂是一种新型的教学理念,能够创新教师的思维,所以逐渐受到教师的注重,并且在课堂上使用。在小学语文的教学中,教师要促进学生全面发展,以此来提高学生的思维能力,带领学生成长,逐步的增加学生的口语教学促进学生核心素养的提高。一、提高学生课堂地位在教学的过程中,教师应
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