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摘 要：唐寅的《落花诗》三十首是一曲曲生命的悲歌，他以落花写生命的陨落，主要是表达自己的人生经历带来的痛彻心扉的悲哀。采用借景抒情、因事缘情、咏史言情和哀景哀情的抒情方式，能与读者共鸣，诠释了一个不甘心沉沦，不愿意接受命运摆布的生命的倾诉。
关键词：唐寅 《落花诗》 抒情方式
“诗者，吟咏性情也。”唐寅三十首《落花诗》是把人世的沧桑变故、自然节气的变化和联想到的历史事件，三者结合起来抒写的艺术作品，突出表达了诗人隐秘的情感。世人所看到的唐寅，自是一种潇洒风流倜傥，但背后掩盖的是唐寅内心的一种孤独、凄凉和哀伤。
唐寅选择落花作为意象来抒写情感，是借自然界花开花落的一种生命的凋零，来感慨人生的经历。唐寅《落花诗》的创作背景，是缘于他的老师沈周。明弘治十五年（1502），沈周长子病逝，老年丧子人生不幸，沈周写了《落花诗》十首，文徵明、唐寅、徐祯卿、吕常等相继和。唐寅自感身世，一发不可收，写成三十首《落花诗》。
唐寅的《落花诗》关注的是“花凋零”的自然过程以及给人带来的无限的伤感，以花写人，表达自己的内心世界，诗中处处可以读到诗人笔下流露的丰富的情感。其主要的抒情方式是借景抒情、因事缘情、咏史言情和哀景哀情。
一、借景抒情
花开花落是大自然最常见的场景，落花经过灿烂无比的盛开后，一片片的花瓣在风中飞舞，落入尘埃中，唐寅的《落花诗》感怀于这种生命的凋零，借落花抒发自己内心的情感。三十岁的唐寅踌躇满志，准备在京城会试中一展身手时，却不料遭遇科场蒙冤。花开似锦、花落如雨的变迁像极了唐寅的遭遇。当唐寅看到落花难免会联想到自己境遇，借景抒情，我们看一下《落花诗》（其五）：
坐看芳菲了闷中，曲教遮护屏展风。
衙蜂蜜熟香粘白，梁燕巢成湿补红。
国色可怜难再得，酒杯何故不教空。
忍看马足车轮下，一片西飞一片东。
诗人感时伤怀，前四句写坐看百花盛开凋谢，心情郁闷，想要派人细心护花，免去狂风破坏。蜂群酿成新蜜的香甜中带着梨花白，燕子新筑巢屋的唾湿处填补的是桃花泥。诗人惜花惜春，惜年华，惜才华，惜生命。后四句写美如国色之花实在可爱又难得，大好春光，何不拿起酒杯一饮而尽，乘着酒兴赏花。等到花谢之时，看着片片花瓣东西飘落黄尘土路，遭到车轮马蹄无情踩轧，怎么忍心？在诗人眼中满树盛开的鲜花都是一个个鲜活的生命，诗人的抒情是借眼前的花开之景，写转瞬飘落之花让人怜惜之情，抒发自己人生大起大落的难解之忧。
二、因事缘情
明弘治七年（1494），二十五岁的唐寅突遭父母妻子相继病逝变故，饱受亲人离去的悲痛，他诗中的落花隐喻生命的陨落。明弘治十一年（1498），二十九岁的唐寅参加南京应天乡试，获中第一名“解元”。他以为人生迎来转机，感觉自己的旷世之才将大有可为，第二年进京参加会试，“春风得意马蹄疾，一夜赏尽长安花”，殊不料突遇科场案，锒铛入狱，从此了断读书人的仕途之路。唐寅人生再次经历严重的打击，这种人生经历与落花完全相符。在《落花诗》（其十四）中得到表达：
杏瓣桃丝扫作堆， 青春白发感衰颓！
蛤蜊上市惊新味，鹈鴂催人再洗杯。
忍唱骊歌送春去， 悔将羯鼓彻明催。
烂开赚我平添老， 知到来年可烂开？
诗的首联上句“杏瓣桃丝扫作堆”写杏花和桃花的落花，诗人把花瓣、花丝扫聚成堆，然后葬之。表达诗人借花之情。下句“青春白发感衰颓”，由落花而想到诗人自己正同落花一般， 韶华逝去， 不可再回青春，头上的白发使自己更显得衰颓不堪。颔联中一个“惊”字，写出了时光飞逝，转眼已经蛤蜊上市，杜鹃还兀自在那里叫唤，人们再整筵席， 喝酒赏花呢！ 颈联写忍耐着离情别绪，唱着送别的骊歌送别落花， 顿感十分凄凉冷落，学武则天揭鼓催花，从深夜里直到天亮敲起竭鼓来招花还魂。然而，显然是无济于事的。唯有剩下一腔懊丧、悔恨之情！ 尾联的上句“烂开赚我平添老”写花的灿烂开放，似乎加速了生命的进程，平添起自己的老态来。下句“知到来年可烂开”写今年的花是谢了，不知来年能不能再度灿烂开放？诗人的哀老之情无法排遣，这一联以“烂开”开始， 仍以“烂开”告终。充分表达诗人对落花的惋惜之情和希望来年鲜花能再怒放。
三、咏史言情
离唐寅遭受科场案五年，人生的磨难如在眼前，诗人借风云月露、落花飘零倾泻出来。联想到无数历史风云人物，表达对古今才子佳人的同情，寄寓青春易逝、怀才不遇的感叹。唐寅特别怜惜古今无数佳人随岁月流逝，同情她们的不幸遭遇。三十首诗中有近十首写到历史上的佳人命运，也写到了历史上一些怀才不遇、壮志难酬的才子。让我们读一下《落花诗》（其六）：
崔徽空写镜中真，洛水难传赋里神。
国色自来多命薄，桃红又见一年春。
已无锦帐围金谷，漫把青鞋踏曲尘。
绕树百回心语口，明年勾管是何人？
首联的“崔徽”和“洛水赋”分别写了古代的才子佳人，唐朝善画的崔徽画出了漂亮的自画像赠给自己的情郎，三国善文的才子曹植写出了梦中的洛神伏妃传流传后世，但这些人现在在哪里呢？崔徽是唐代一个痴情妓女，洛水则是引用曹植《洛神赋》的典故，诗人咏史言情，表达对历史人物的追怀。颔联写才子佳人从来命薄寿夭，他们早已消逝在历史的长河之中，岁月湮没了千古风流人物，而今盛开的桃花来年春天还会繁花似锦。颈联的“金谷”用典，指晋代巨富石崇建的园林别墅金谷园，遗址在今洛阳老城东北七里处的金谷洞内。“曲尘”借指柳树，柳条。现今已经没有奢华的金谷园了，只有穿着草鞋踏过荒草的普通人在金谷园的遗址怀古。诗的尾联中“勾管”，意为料理，经管。诗人面对着落花，千愁百绪绕着树在心中问自己：明年料理落花的又会是什么人呢？
四、哀景哀情
唐寅的《落花诗》常用一种移情的手法， 将自己的主观感情外化到客观事物之中。好像在咏花，实际是以花拟人，人与花若即若离。对于唐寅来说，盛开的鲜花转眼之间，便落入了尘埃之中。唐寅借落花飘飘、零落成泥的哀景述说着生命之痛和现实的残酷无情。唐寅的《落花诗》（其一）就是在春花的盛極之时写到全部凋零之景，而这样的过程似乎就是发生在一瞬间。
刹那断送十分春，富贵园林一洗贫。
借问牧童应设酒，试尝梅子又生仁。
若为软舞欺花旦，难保余香笑树神。
料得青鞋携手伴，日高都做晏眠人。
诗的首联“刹那”是写鲜花盛开但却一瞬间就飘落了，春去时，很短的时间园中就什么也没有了，人世变故往往也是突然而至。“断送”指非常决绝，非常残酷，再也没有挽回的余地了。诗人只能无可奈何地看着落花飘零。“富贵园林”指曾经繁华极盛的一种状态，苏州明代私家园林兴盛，可是常常是一夜之间园林易主。“断送”两个字很震撼，唐寅把自己的人生的际遇融入眼前的春去花落的哀景咏物当中。
颔联“借问牧童”化用杜牧诗：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”想问牧童借些酒来麻醉自己，牧童说附近没有酒家；想摘梅子尝尝，却又十分苦涩。颈联“若为软舞”，写花瓣飘零的姿态，飘零的落花，优美柔婉的舞蹈胜过歌伎舞娘的表演；“难保余香”，残留的香气虽然很快就消散，那千年古树永远让人留恋。
尾联写穿着草鞋，却只愿伴着残香在落花中痴迷，即使日高三丈，也不愿意从梦中醒来。诗人面对落花流水春去也的哀痛之景，情何以堪！花要凋零，无可奈何，花开花落总无情，那种悲伤是彻入骨髓的痛。
唐寅的《落花诗》抒发自己的人生感慨，诠释了一个不甘心沉沦，不愿意接受命运摆布的生命的倾诉，唐寅直陈心迹， 一边直白地感叹着时光的流转，一边尽情诉说着人生的苦闷和凄惨，表现出明代知识分子个体拼命的挣扎与奋进。
参考文献：
[1] 申东城，黄锟炼. 论唐寅《落花诗》的自我形象——兼与《离骚》落花意象中自我形象比较[J].惠州学院学报，2021（2）.
[2] 文师华. 沈周与文徵明、徐祯卿、吕常、唐寅相互唱和的《落花诗》[J].中国韵文学刊，2012，26 （3）.
[3] 盛敏.生命的悲歌——唐寅《落花诗》赏析[J].作家，2010 （4）.
[4]郁微微.唐寅落花诗解读[J].文教资料，2009 （10）.
作 者： 施伟萍，苏州旅游与财经高等职业技术学校教授，研究方向：语文教育、传统文化和旅游文化。
编 辑： 赵红玉 E-mail： zhaohongyu69@126.com
关键词：唐寅 《落花诗》 抒情方式
“诗者，吟咏性情也。”唐寅三十首《落花诗》是把人世的沧桑变故、自然节气的变化和联想到的历史事件，三者结合起来抒写的艺术作品，突出表达了诗人隐秘的情感。世人所看到的唐寅，自是一种潇洒风流倜傥，但背后掩盖的是唐寅内心的一种孤独、凄凉和哀伤。
唐寅选择落花作为意象来抒写情感，是借自然界花开花落的一种生命的凋零，来感慨人生的经历。唐寅《落花诗》的创作背景，是缘于他的老师沈周。明弘治十五年（1502），沈周长子病逝，老年丧子人生不幸，沈周写了《落花诗》十首，文徵明、唐寅、徐祯卿、吕常等相继和。唐寅自感身世，一发不可收，写成三十首《落花诗》。
唐寅的《落花诗》关注的是“花凋零”的自然过程以及给人带来的无限的伤感，以花写人，表达自己的内心世界，诗中处处可以读到诗人笔下流露的丰富的情感。其主要的抒情方式是借景抒情、因事缘情、咏史言情和哀景哀情。
一、借景抒情
花开花落是大自然最常见的场景，落花经过灿烂无比的盛开后，一片片的花瓣在风中飞舞，落入尘埃中，唐寅的《落花诗》感怀于这种生命的凋零，借落花抒发自己内心的情感。三十岁的唐寅踌躇满志，准备在京城会试中一展身手时，却不料遭遇科场蒙冤。花开似锦、花落如雨的变迁像极了唐寅的遭遇。当唐寅看到落花难免会联想到自己境遇，借景抒情，我们看一下《落花诗》（其五）：
坐看芳菲了闷中，曲教遮护屏展风。
衙蜂蜜熟香粘白，梁燕巢成湿补红。
国色可怜难再得，酒杯何故不教空。
忍看马足车轮下，一片西飞一片东。
诗人感时伤怀，前四句写坐看百花盛开凋谢，心情郁闷，想要派人细心护花，免去狂风破坏。蜂群酿成新蜜的香甜中带着梨花白，燕子新筑巢屋的唾湿处填补的是桃花泥。诗人惜花惜春，惜年华，惜才华，惜生命。后四句写美如国色之花实在可爱又难得，大好春光，何不拿起酒杯一饮而尽，乘着酒兴赏花。等到花谢之时，看着片片花瓣东西飘落黄尘土路，遭到车轮马蹄无情踩轧，怎么忍心？在诗人眼中满树盛开的鲜花都是一个个鲜活的生命，诗人的抒情是借眼前的花开之景，写转瞬飘落之花让人怜惜之情，抒发自己人生大起大落的难解之忧。
二、因事缘情
明弘治七年（1494），二十五岁的唐寅突遭父母妻子相继病逝变故，饱受亲人离去的悲痛，他诗中的落花隐喻生命的陨落。明弘治十一年（1498），二十九岁的唐寅参加南京应天乡试，获中第一名“解元”。他以为人生迎来转机，感觉自己的旷世之才将大有可为，第二年进京参加会试，“春风得意马蹄疾，一夜赏尽长安花”，殊不料突遇科场案，锒铛入狱，从此了断读书人的仕途之路。唐寅人生再次经历严重的打击，这种人生经历与落花完全相符。在《落花诗》（其十四）中得到表达：
杏瓣桃丝扫作堆， 青春白发感衰颓！
蛤蜊上市惊新味，鹈鴂催人再洗杯。
忍唱骊歌送春去， 悔将羯鼓彻明催。
烂开赚我平添老， 知到来年可烂开？
诗的首联上句“杏瓣桃丝扫作堆”写杏花和桃花的落花，诗人把花瓣、花丝扫聚成堆，然后葬之。表达诗人借花之情。下句“青春白发感衰颓”，由落花而想到诗人自己正同落花一般， 韶华逝去， 不可再回青春，头上的白发使自己更显得衰颓不堪。颔联中一个“惊”字，写出了时光飞逝，转眼已经蛤蜊上市，杜鹃还兀自在那里叫唤，人们再整筵席， 喝酒赏花呢！ 颈联写忍耐着离情别绪，唱着送别的骊歌送别落花， 顿感十分凄凉冷落，学武则天揭鼓催花，从深夜里直到天亮敲起竭鼓来招花还魂。然而，显然是无济于事的。唯有剩下一腔懊丧、悔恨之情！ 尾联的上句“烂开赚我平添老”写花的灿烂开放，似乎加速了生命的进程，平添起自己的老态来。下句“知到来年可烂开”写今年的花是谢了，不知来年能不能再度灿烂开放？诗人的哀老之情无法排遣，这一联以“烂开”开始， 仍以“烂开”告终。充分表达诗人对落花的惋惜之情和希望来年鲜花能再怒放。
三、咏史言情
离唐寅遭受科场案五年，人生的磨难如在眼前，诗人借风云月露、落花飘零倾泻出来。联想到无数历史风云人物，表达对古今才子佳人的同情，寄寓青春易逝、怀才不遇的感叹。唐寅特别怜惜古今无数佳人随岁月流逝，同情她们的不幸遭遇。三十首诗中有近十首写到历史上的佳人命运，也写到了历史上一些怀才不遇、壮志难酬的才子。让我们读一下《落花诗》（其六）：
崔徽空写镜中真，洛水难传赋里神。
国色自来多命薄，桃红又见一年春。
已无锦帐围金谷，漫把青鞋踏曲尘。
绕树百回心语口，明年勾管是何人？
首联的“崔徽”和“洛水赋”分别写了古代的才子佳人，唐朝善画的崔徽画出了漂亮的自画像赠给自己的情郎，三国善文的才子曹植写出了梦中的洛神伏妃传流传后世，但这些人现在在哪里呢？崔徽是唐代一个痴情妓女，洛水则是引用曹植《洛神赋》的典故，诗人咏史言情，表达对历史人物的追怀。颔联写才子佳人从来命薄寿夭，他们早已消逝在历史的长河之中，岁月湮没了千古风流人物，而今盛开的桃花来年春天还会繁花似锦。颈联的“金谷”用典，指晋代巨富石崇建的园林别墅金谷园，遗址在今洛阳老城东北七里处的金谷洞内。“曲尘”借指柳树，柳条。现今已经没有奢华的金谷园了，只有穿着草鞋踏过荒草的普通人在金谷园的遗址怀古。诗的尾联中“勾管”，意为料理，经管。诗人面对着落花，千愁百绪绕着树在心中问自己：明年料理落花的又会是什么人呢？
四、哀景哀情
唐寅的《落花诗》常用一种移情的手法， 将自己的主观感情外化到客观事物之中。好像在咏花，实际是以花拟人，人与花若即若离。对于唐寅来说，盛开的鲜花转眼之间，便落入了尘埃之中。唐寅借落花飘飘、零落成泥的哀景述说着生命之痛和现实的残酷无情。唐寅的《落花诗》（其一）就是在春花的盛極之时写到全部凋零之景，而这样的过程似乎就是发生在一瞬间。
刹那断送十分春，富贵园林一洗贫。
借问牧童应设酒，试尝梅子又生仁。
若为软舞欺花旦，难保余香笑树神。
料得青鞋携手伴，日高都做晏眠人。
诗的首联“刹那”是写鲜花盛开但却一瞬间就飘落了，春去时，很短的时间园中就什么也没有了，人世变故往往也是突然而至。“断送”指非常决绝，非常残酷，再也没有挽回的余地了。诗人只能无可奈何地看着落花飘零。“富贵园林”指曾经繁华极盛的一种状态，苏州明代私家园林兴盛，可是常常是一夜之间园林易主。“断送”两个字很震撼，唐寅把自己的人生的际遇融入眼前的春去花落的哀景咏物当中。
颔联“借问牧童”化用杜牧诗：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”想问牧童借些酒来麻醉自己，牧童说附近没有酒家；想摘梅子尝尝，却又十分苦涩。颈联“若为软舞”，写花瓣飘零的姿态，飘零的落花，优美柔婉的舞蹈胜过歌伎舞娘的表演；“难保余香”，残留的香气虽然很快就消散，那千年古树永远让人留恋。
尾联写穿着草鞋，却只愿伴着残香在落花中痴迷，即使日高三丈，也不愿意从梦中醒来。诗人面对落花流水春去也的哀痛之景，情何以堪！花要凋零，无可奈何，花开花落总无情，那种悲伤是彻入骨髓的痛。
唐寅的《落花诗》抒发自己的人生感慨，诠释了一个不甘心沉沦，不愿意接受命运摆布的生命的倾诉，唐寅直陈心迹， 一边直白地感叹着时光的流转，一边尽情诉说着人生的苦闷和凄惨，表现出明代知识分子个体拼命的挣扎与奋进。
参考文献：
[1] 申东城，黄锟炼. 论唐寅《落花诗》的自我形象——兼与《离骚》落花意象中自我形象比较[J].惠州学院学报，2021（2）.
[2] 文师华. 沈周与文徵明、徐祯卿、吕常、唐寅相互唱和的《落花诗》[J].中国韵文学刊，2012，26 （3）.
[3] 盛敏.生命的悲歌——唐寅《落花诗》赏析[J].作家，2010 （4）.
[4]郁微微.唐寅落花诗解读[J].文教资料，2009 （10）.
作 者： 施伟萍，苏州旅游与财经高等职业技术学校教授，研究方向：语文教育、传统文化和旅游文化。
编 辑： 赵红玉 E-mail： zhaohongyu69@126.com