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学校图书馆是师生的书刊资料信息中心,是开设第二课堂教学的主要场所,是保证学校取得教育成就的基本条件。作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。长期以来,中小学图书馆在推进素质教育、提高教育教学质量方面发挥了一定的作用。笔者结合我校工作实际,就图书馆环境育人、管理育人、服务育人等方面谈谈具体做法和感受。