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当前高职学生的说话能力总体偏低,亟待提高,培养学生的说话能力有着深刻的必要性、现实性,也有相当的可行性。在教学实践中,重视课前说话训练,采用'两级四段说话训练模式',科学有序、合理地安排训练内容和方式,能行之有效地提高学生的说话能力。
重视课前说话训练 培养学生说话能力
【摘 要】
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当前高职学生的说话能力总体偏低,亟待提高,培养学生的说话能力有着深刻的必要性、现实性,也有相当的可行性。在教学实践中,重视课前说话训练,采用'两级四段说话训练模式
【机 构】
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永州职业技术学院
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2008年28期
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