材料发展中的几个重要基础问题

来源 :大自然探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uuukns111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1材料发展的特点材料是人类赖以生存和发展的物质基础,是现代文明的重要支柱.任何材料都会经历一个从诞生到消亡或从摇篮到坟墓的全过程:从地球资源的勘探与开采得到原材料,经制备与合成得到工业材料,进一步加工得到工程材料,再经设计、制造、组装便可应用,材料在...
其他文献
Previous studies have reported that, before or after occurrences of strong earthquakes, some low earth orbit satellites recorded ionospheric disturbances, inclu
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
摘要:在教育教学过程中应贯彻赏识为主的原则。教师注意运用欣赏学生的原则,把它作为提高教学效率的积极强化手段,同时要面向全体“因材施赏”。  关键词:赏识;因材施赏  G633.6  被别人欣赏是一个人获得成功的必要条件,是促使一个人积极争取进步的原动力。一位成功的教师也必然会欣赏他的学生。现代教育心理学研究指出,在教育教学管理中,强化手段一般分为两类:一类是消极强化手段──惩罚;另一类是积极强化手
G622.4  综合实践活动课程作为一门独具特色的必修课,它不是让学生熟背具有逻辑体系的书本知识,而是强调学生的亲身经历,让学生联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,增强学生的对自然,对社会,对自我的整体认识,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。在综合实践过程中,学生评价引导了活动的方向,强化了学生的实践与探求学习,并且能够及时的发现问题并改正错误,所以说学生评价对于小学综合
期刊
本文以CATV网(有线电视网)为下行信道、PSTN网(公共电话网)为上行信道的NVOD(准视频点播)系统为例,介绍了该系统的实现方法和控制功能,在分析NVOD业务市场情况的基础上指出了
G633.2  教学目标是教学的灵魂,它支配教学的全过程,并规定教育教学的方向。要想达成教学目标依赖于多方面的因素,其中课程资源的开发利用是教学目标达成的必要条件。下面以人教版四年级上册《我们的生命》第一个话题“生命仅仅属于自己”一课为例,试谈如何开发课程资源,达成教学目标。  一、灵活处理教材,保证教学目标的落实。  品德与社会是一种开放性的课程,教材只是课程的一部分。为了使教材更加贴近儿童的生
期刊
随着信息化时代的到来,以及微电子、计算机、通信技术、数字压缩处理与传输技术的迅猛发展,传统模拟电视面临向数字电视的变革,传统的电视机也将逐步演变为交互式综合业务信
G633.6  数学学科知识的精髓所在即表现为数学思想。而对于高中阶段的数学学科的学习而言,数学思想的核心又体现在函数与方程思想中。作为一名高中生,如果能掌握函数与方程的数学思想,就能够解决大量的问题,为看似难度较大的题目挖掘大量的隐含条件,在简化解题步骤的同时,提高解题质量和解题效率。  一、方程与函数思想  方程与函数思想,可以说是高中数学函数的基本思想,在历年高考中经常出现,而且是重点和难点
期刊
洪水是我国乃至世界上的主要的自然灾害之一,伴随着人类对自然环境的过度干扰和破坏,气候日益异常,洪水等自然灾害也日益严重和频繁.现在我国几乎每年都遭受洪水的危害.描述
G633.6  在高中数学概念的学习中,有些概念是可以通过与环境的联系来习得的,如大部分基本图形的定义,很容易就能在现实中找到相应的例子,但也有一些数学概念是不能通过这种途径习得的,如高中数学中三角函数的概念,这类概念只能用语言来作出界定,只能依靠高中生门对这些语言的“内涵”与“外延”的理解与学习。这就造成了三角函数概念的抽象性,很多学生包括我在内在角、函数、任意角三角函数等概念的认知上与老师要求
期刊